In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Tijd van Wereldoorlogen
9.3 De Tweede Wereldoorlog
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
1. Je kunt het verband uitleggen tussen de teleurstelling over de afloop van de Eerste Wereldoorlog en het ontstaan van fascisme in Italië en nationaalsocialisme in Duitsland.
2. Je kunt de kenmerken van het fascisme en nationaalsocialisme noemen.
3. Je kunt overeenkomsten en verschillen noemen tussen Duitsland, Japan en Italie.
Slide 2 - Tekstslide
Kenmerkende aspecten
37 De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie.
38 Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en fascisme/nationaalsocialisme.
40 Het voeren van twee wereldoorlogen.
41 Racisme en discriminatie die leidden tot genocide, in het bijzonder op de joden.
42 De Duitse bezetting van Nederland.
43 Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering.
44 Vormen van verzet tegen het West-Europese imperialisme.
Slide 3 - Tekstslide
WOII
Slide 4 - Woordweb
In 1944 bezocht Mussolini zijn bondgenoot Hitler.
Leg met behulp van beeldelementen uit welke drie kenmerken van het fascisme je in bron 22 herkent.
antwoord
- Het belang van de staat/extreem nationalisme. Dit blijkt uit de symbolen op de uniformen (zoals het hakenkruis en de adelaar).
- Het verheerlijken van geweld (zowel Mussolini als Hitler draagt een militair uniform).
- Het leidersbeginsel. Dit blijkt uit het feit dat de twee leiders zeer prominent op de foto staan afgebeeld.
Slide 5 - Tekstslide
Welke landen behoren er tot de As-mogendheden?
A
Duitsland, Frankrijk en Engeland
B
Duitsland, Polen en de Sovjet-Unie
C
Duitsland, Italië en Japan
D
Duitsland, Japan en Amerika
Slide 6 - Quizvraag
Stel, het is begin jaren veertig en je werkt voor de propagandadienst van Japan. Schrijf voor beide foto’s een propagandistisch onderschrift.
Juichende Japanse soldaten vieren in 1937 de verovering van een brug over een spoorlijn in Noord-China.
Slide 7 - Tekstslide
onderschrift foto 1
Slide 8 - Woordweb
Stel, het is begin jaren veertig en je werkt voor de propagandadienst van Japan. Schrijf voor beide foto’s een propagandistisch onderschrift.
Geïnterneerde vrouwen en kinderen in een ‘Jappenkamp’.
Slide 9 - Tekstslide
onderschrift foto 1
Slide 10 - Woordweb
As-mogendheden
Slide 11 - Tekstslide
Bij een vergelijking van de ontwikkelingen in Duitsland, Italië en Japan vallen overeenkomsten en verschillen op.
Beschrijf een ideologische overeenkomst tussen deze drie landen.
Slide 12 - Open vraag
Bij een vergelijking van de ontwikkelingen in Duitsland, Italië en Japan vallen overeenkomsten en verschillen op. Benoem van elk van deze drie landen het belangrijkste politiek-strategische doel en geef aan of die vooral met elkaar overeenkomen, of vooral van elkaar verschillen.
Slide 13 - Open vraag
Anti-Semitisme racisme
Heim ins Reich
Lebensraum
Slide 14 - Tekstslide
Heim ins reich
- 1938 Der Anschluss
- 1938 Sudetenland
- 1938 Tsjechoslowakije
- Volgende stap Polen?
Slide 15 - Tekstslide
op het bot staat: appeasement
Slide 16 - Tekstslide
waar gaat deze spotprent over?
Slide 17 - Woordweb
Slide 18 - Tekstslide
waar gaat deze spotprent over?
Slide 19 - Woordweb
Hitler en Stalin sloten een niet-aanvalsverdrag.
Beredeneer voor beide leiders apart wat hiervoor het belangrijkste motief was.
Slide 20 - Open vraag
exitticket
.
Exit-ticket
Stalin - Hitler - Mussolini - Chamberlain
Japan - Sovjet Unie - Duitsland - Italië
Welk woord weg?
Slide 21 - Tekstslide
Leerdoelen
1. Je kunt het verband uitleggen tussen de teleurstelling over de afloop van de Eerste Wereldoorlog en het ontstaan van fascisme in Italië en nationaalsocialisme in Duitsland.
2. Je kunt de kenmerken van het fascisme en nationaalsocialisme noemen.
3. Je kunt overeenkomsten en verschillen noemen tussen Duitsland, Japan en Italie.
Slide 22 - Tekstslide
huiswerk
Lees par 9.3: blz 176: Europa in oorlog t/m blz 177: Een echte Wereldoorlog