In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Les 22
Rivieren temmen deel 2
Slide 1 - Tekstslide
Programma
Terugblik vorige les
Uitleg
Opdrachten
Afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
Door klimaatverandering krijg je drie oorzaken voor wateroverlast. Wat zijn die drie oorzaken?
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Meer verdamping
Minder sneeuw
Stortbuien
Slide 5 - Sleepvraag
Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je...
...... wat een klimaatbestendige inrichting is in de stad en in het landelijk gebied
... waardoor droogte vaker kan voorkomen en wat het gevolg daarvan is voor verzilting
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Waarom geven de rivier meer ruimte in plaats van dat we de rivier opsluiten?
Slide 8 - Open vraag
Slide 9 - Tekstslide
Water in de stad
Steden zijn versteend -> geen infiltratie
Gevolg: snelle waterafvoer naar rivier
Oplossing: klimaatbestendige inrichting
vb: wadi, waterplein
Inrichting die het mogelijk maakt regenwater op te vangen
Slide 10 - Tekstslide
Water in landelijk gebied
Ruilverkaveling
Herinrichting van landbouwgebieden met als doel hogere opbrengsten
Gevolg:
snelle afvoer water
Slide 11 - Tekstslide
Door klimaatverandering terug naar oude model
Waarom?
Water langer vasthouden
Slide 12 - Tekstslide
Droogte
Winters worden natter, zomers droger
Gevaar bij droogte -> te laag waterpeil -> zout water van zee dringt binnen -> verzilting
het zout worden van de bodem en/of water
Slide 13 - Tekstslide
Sleep de begrippen op de juiste plaats!
Uiterwaard
Zomerdijk
Winterdijk
Vaargeul
Slide 14 - Sleepvraag
Waarom werd er ruilverkaveling toegepast?
Slide 15 - Open vraag
Waarom is verzilting niet goed?
Slide 16 - Open vraag
Aan de slag!
Maken opdracht 1 t/m 6
Al af? Maken 7, 8, 11
Daarmee klaar?
Start maken samenvatting H3
Slide 17 - Tekstslide
Petje op, petje af
Een voor een komt er een stelling voorbij. Je moet aangeven of het waar of niet waar is. Heb je het fout ga je zitten. Je krijgt telkens 15 seconden bedenktijd. Bij elke nieuwe vraag gaan degene die nog meedoen staan.
Petje op (Staan) = stelling is waar
Petje af (Zitten) = stelling is niet waar
Slide 18 - Tekstslide
Stellingen
Een waterplein is een voorbeeld van klimaat bestendig inrichten
Het zout worden van zoet water noem je verzilting
Wadi's zijn andere woorden voor delta's en nevengeulen
Uiterwaard is het gebied tussen de dijk en rivierbedding
Het debiet is de hoeveelheid water dat op een bepaald moment door de rivier stroomt
timer
0:15
Slide 19 - Tekstslide
Stellingen
Fossiele brandstoffen kunnen een keer opraken
Er zijn voor- en nadelen van duurzame energie
Kringloop is een ander woord voor hergebruik.
Deltawerken komen alleen voor in Zeeland
Om de kust te beschermen wordt er in de zee zand toegevoegd
Achter dijken liggen polders
timer
0:15
Slide 20 - Tekstslide
Stellingen
Ruilverkaveling is een ander woord voor landinrichting
Waterschappen is de organisatie die zorgt voor onder andere de waterzuivering
De bodemdaling is onderdeel van de relatieve zeespiegelstijging
Groente- en tuinafval kun je als biomassa gebruiken
Als zeeijs smelt heeft dat invloed op de zeespiegel
timer
0:15
Slide 21 - Tekstslide
Noteer in 1 zin wat je deze les hebt geleerd.
Slide 22 - Open vraag
Noteer in 1 zin wat je over dit onderwerp nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 23 - Open vraag
evaluatie lesdoelen
Aan het einde van de les weet je...
... welke betekenis ruimte voor de rivier heeft
... wat een klimaatbestendige inrichting is in de stad en in het landelijk gebied
... waardoor droogte vaker kan voorkomen en wat het gevolg daarvan is voor verzilting