1. Leerling 1 schrijft de persoonlijke voornaamwoorden op. (je, tu, il etc)
2. Leerling 2 vervoegt het werkwoord
3. Leerling 3 controleert
4. Leerling 4 loopt naar het bord.
5. Leerling 5 staat bij het bord en schrijft de antwoorden over
Het groepje dat als eerste klaar is, heeft gewonnen.