In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
H8 Ecosystemen en evenwicht
Deze les
-Vragen over §8.4
- §8.5 Duurzaamheid
Slide 1 - Tekstslide
huiswerk §8.4
-Maak de vragen 43, 44, 45, 46, 49, 51, 52 en 53 van 8.4
-Kijk na en noteer wat je nog wilt vragen
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Leerdoelen §8.5
-Je herkent een ecologisch evenwicht in grafieken en voorspelt de populatiegrootte.
-Je legt gevolgen uit van niet biologisch afbreekbare gifstoffen in voedselketens.
-Je herkent en beschrijft duurzame ontwikkeling bij de voedselvoorziening en energieproductie.
Slide 4 - Tekstslide
Duurzaamheid
Wat is dat???
Slide 5 - Tekstslide
Duurzaamheid
'Duurzaamheid is de mate waarin een samenleving in staat is in haar eigen behoeften te voorzien zonder toekomstige generaties de kans te ontnemen in hun behoeften te voorzien'.
Er zijn meerdere manieren waarop je duurzaam om kunt gaan met je omgeving:
Duurzaam energiegebruik
Duurzaam eten
Duurzaam grondstoffengebruik (recyclen)
Slide 6 - Tekstslide
Ecologisch
evenwicht
Wat is een ecologisch evenwicht?
Waarom duurzaam?
Slide 7 - Tekstslide
Zelf duurzaam eten
Kies voor biologische producten
Milieubewust vlees eten (vooral kip of een dagje minder)
Insecten eten
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Redenen waarom geen vlees eten duurzamer is?
Energieverlies → waardoor?
Uitstoot broeikasgassen → hoe?
Waterverbruik en ontbossing → waarvoor?
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Video
Duurzaamheid
Duurzame ontwikkeling: de houdbaarheidsdatum van de leefomgeving
Denken aan de effecten voor de toekomst
Fossiele brandstoffen vs. duurzame energie
Gesloten kringloop
Slide 12 - Tekstslide
Gesloten kringloop
Open kringloop
Slide 13 - Tekstslide
Bij een gesloten kringloop ....
A
Komen er geen nieuwe dieren bij.
B
Gaan er geen stoffen verloren
C
Komen er geen nieuwe bronnen bij.
Slide 14 - Quizvraag
Wat maakt een gesloten kringloop zo duurzaam?
Slide 15 - Open vraag
Ecologisch
evenwicht
Wat is een ecologisch evenwicht?
Waarom duurzaam?
Slide 16 - Tekstslide
Leerdoelen §8.5
-Je herkent een ecologisch evenwicht in grafieken en voorspelt de populatiegrootte.
-Je legt gevolgen uit van niet biologisch afbreekbare gifstoffen in voedselketens.
-Je herkent en beschrijft duurzame ontwikkeling bij de voedselvoorziening en energieproductie.
Slide 17 - Tekstslide
Accumulatie
Slide 18 - Tekstslide
Toppredatoren hebben door accumulatie het grootste percentage persistente gifstoffen in hun lichaam.
Leg uit hoe dat gebeurt.
Slide 19 - Open vraag
Toppredatoren sterven aan de hoge concentraties persistente gifstoffen.