Samenwerken; eindopdracht Studievaardigheden 21-22

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Toetsweek 3

Pomodore Techniek; wat was dat ook alweer?

Voorspel je cijfer:

- voor de toets

- na de toets

- je uiteindelijke cijfer

- beter of slechter dan je had verwacht?

Eindopdracht

Deze periode ga je als groepje iets maken. Vandaag krijg je uitleg en kun je een begin maken.

1, 8 en 22 april heb je de tijd om aan deze opdracht te werken.

Daarna is het vakantie en na de vakantie gaan jullie op stage.

Na stage hebben jullie nog 1 les om een presentatie te maken/voor te bereiden bij jullie product en daarna gaan jullie het gemaakte eindproduct presenteren aan de rest van de klas.

Wat kun je maken?

• infographic of flyer
• handreiking voor medeleerlingen
• presentatie voor de klas (bijvoorbeeld PP)
• kwartetspel
• de ideale planagenda
• powerpoint met voiceover
• mindmap
• website
• story op Sutori (mooi vormgegeven)
• padlet maken
• ......?????

Opdrachteisen

•     De informatie die jullie de eerste periodes hebben gehad wordt in de eindopdracht verwerkt.
•     Leerlingen die de les niet hebben gevolgd moeten het ook begrijpen.
•     Je maakt het voor jezelf en je medeleerlingen.
•     Zie rubric hoe het wordt beoordeeld.

Good practice

Aan de slag!

We gaan nu de groepjes maken waarin je de aankomende tijd gaat werken. Jullie kunnen dan alvast als groep bespreken wat jullie willen gaan maken en welke rol een ieder op zich neemt (taakverdeling).

Hou er rekening mee dat we met veel leerlingen in een klas zitten dus dat je zo praat dat alleen jouw groepje het hoort!

Volgende week

Gezamenlijk starten: samenwerken en omgeving organiseren!

Daarna: in je groepje verder werken aan je eindopdracht.

Wat kun je maken?

• infographic of flyer
• handreiking voor medeleerlingen
• presentatie voor de klas (bijvoorbeeld PP)
• kwartetspel
• de ideale planagenda
• powerpoint met voiceover
• mindmap
• website
• story op Sutori (mooi vormgegeven)
• padlet maken
• ......?????