Slavernij

Lesdoelen:
- Ik weet wat de trans-Atlantische slavenhandel inhoudt.
- Ik heb geoefend in het uitleggen van een bron.
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Lesdoelen:
- Ik weet wat de trans-Atlantische slavenhandel inhoudt.
- Ik heb geoefend in het uitleggen van een bron.

Slide 1 - Tekstslide

Trans-Atlantische slavenhandel

Slide 2 - Woordweb

Leg de bron uit. In de volgende slide kun je je antwoord geven.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

De Gouden Koets met Koningin Beatrix tijdens Prinsjesdag.
Details van de zijkant van de Gouden Koets.

Slide 5 - Tekstslide

Stelling: De Gouden Koets mag nooit meer gebruikt worden door een Nederlandse Koning of Koningin.

Eens/oneens + uitleg.

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Link

Vraag
Deze prent werd aan het begin van de negentiende eeuw verspreid door tegenstanders van het abolitionisme.


Maak met behulp van twee beeldelementen duidelijk welke waarschuwing de verspreiders van deze prent gaven aan abolitionisten. 

Toelichting:
Een prent waarop een voormalige slaaf in de Caraïben is te zien, na een eventuele toekomstige afschaffing van de slavernij, getekend door Thomas McLean (1833). Onder de tekening staat: ‘Een geëmancipeerde neger’, een negentiende-eeuwse omschrijving voor een vrijgemaakte slaaf.



Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Link

Welke persoon verdiend een plekje in de geschiedenisboeken en waarom?

Slide 11 - Open vraag