4.2 Oorlog in Nederland en buiten Europa - deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Mens & Maatschappij Hoofdstuk: 4.2 deel 1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M; maar laat deze nog dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle:

4.1 opdracht 7 t/m 9

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je hoe Nederland bestuurd werd tijdens de bezetting?

- kun je beschrijven welke houding Nederlanders aannemen tegenover de bezetter?

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

n.v.t.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.

Jaysen

Verdiept arrangement:

Verdiept: n.v.t.

Huiswerk noteren + maken:

les: 4.2 deel 1

blz: 138 t/m 140

opdr: 1 t/m 5

Mini-check

leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Wie was de Nederlandse koningin tijdens de oorlog en waar verbleef zij tijdens de bezetting?

1. Koningin Wilhelmina; ze verbleef in Londen
2. Koningin Juliana; ze verbleef in Parijs
3. Koningin Wilhelmina; ze verbleef in Parijs
4. Koningin Juliana; ze verbleef in Londen

Wie was in Nederland, tijdens de Duitse bezetting, de hoogste bestuurder?

1. Hitler
2. Seyss-Inquart
3. Mussert

Wie was de leider van de NSB?

1. Anton Mussert
2. Adolf Hitler
3. Hannie Schaft
4. Benitto Mussolini

Wat is de NSB?

1. De Nederlandse verzetsorganisatie
2. Het bonnensysteem tijdens de Hongerwinter
3. Een organisatie die het eens was met de nazi's
4. Een organisatie die het eens was met communisten

Wie maakt wat:

3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 4.2 opdracht 1 t/m 5 op blz. 138 t/m 140

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia.

Onder Duits bestuur

- Nederland gaf zich op 15 mei over aan Duitsland. Toen begon de Duitse bezetting.

- Koningin Wilhelmina en ministers vluchtte naar Londen. 

- Seyss-Inquart werd als rijkscommissaris de hoogste bestuurder van Nederland. 

- Onderdrukking was er bijv. op publicatie van kranten (=censuur). Er werd bepaald wat er mocht worden geschreven.

De NSB

• De NSB was een politieke partij
• Was het eens met de ideeën van Hitler en werkten met hen samen (collaboratie)
•  Anton Mussert was de leider. 

NSB: Nationaal Socialistische Beweging

1941 - Joden vervolging

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 4.2 opdracht 1 t/m 5 op blz. 138 t/m 140

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Jaysen: wij maken klassikaal opdracht 2.

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig 4.2 opdracht 1 t/m 5 op blz. 138 t/m 140

Lees de blauwe stukjes tekst goed door

Ben je klaar?

1. Nakijken en verbeteren.

2. Herhaling maken op blz. 144

3. Leren paragraaf 4.2 (begrippen en blauwe stukjes tekst)

 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Kun je antwoord geven op de leerdoelen? 

- weet je hoe Nederland bestuurd werd tijdens de bezetting?

- kun je beschrijven welke houding Nederlanders aannemen tegenover de bezetter?

8. Huiswerk en toetsen

Huiswerk:

Maandag 5 februari

4.2 opdracht 1 t/m 5

Toetsen:

-