donderdag 20 februari Hoofdstuk 6

• Mentorles
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Handel en economie

Check-in

Regels en afspraken:

- Telefoon en oortjes liggen in je kluis

- Jas hangt aan de kapstok

- Petten en mutsen in je tas of aan de kapstok

- Je boek en etui liggen op tafel

- Laptop heb je opgeladen bij je in het lokaal

- Je gaat op je eigen plaats zitten

- Kauwgom in de prullenbak

Begintaak

Maak de volgende opdracht:

Je hebt 6 blikjes cola deze zijn 1 euro per stuk.

Op elk blikje cola zit statiegeld.

Voor alles onder de 1 liter krijg je 0,15 cent statiegeld en voor alles boven 1 liter krijg je 0,25 cent statiegeld terug.

Hoeveel moet je betalen voor 6 blikjes met statiegeld?

Lesdoel

Vandaag kijken we naar het milieu, wat dit is en waar je rekening mee kan houden. En waarom we afval scheiden.

Uitleg

- Start les met een woordweb maken

- We gaan samen door de lessonup heen

- We kijken naar de eerste opdracht in jullie boek en maken deze samen. 
- Jullie gaan aan de slag met de opdrachten in het boek.

Milieu

Wat heeft afval en milieu met elkaar te maken?

Beschrijf op een A4 hoe een recycle proces in zijn werk gaat.

Vanaf het punt dat je het product hebt. 

Denk bijvoorbeeld aan een glazen vaas of aan een plastic fles (zonder statiegeld)

Wanneer doe jij aan afvalscheiding?

Welk soort afval scheid je?

play.kahoot.it

Samen oefenen

Samen gaan we in het hoofdstuk de opdrachten in het boek maken.

Blz. 124 

Zelfstandig werken

Je gaat zelfstandig aan de slag.

Als je het niet begrijpt, steek je je vinger op.

De docent loopt rond om je te helpen.

Ben je klaar? Lever je boek in bij de juf en ga zelfstandig verder op 

Eduhint 6.1 en 6.2

Wat heb je geleerd?

Heb je het lesdoel behaald?

Hoe was je werkhouding?

Afsluiting

Wat is belangrijk voor de volgende les?

Laptop en boek mee naar het ATC!