Intro Verzorgingsstaat

Introductie Verzorgingsstaat (H3.1)
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Introductie Verzorgingsstaat (H3.1)

Slide 1 - Tekstslide

Lesopbouw
Definitie verzorgingsstaat
Ethische dilemma's (opdracht)
Aan de slag met H3.1 (blz. 122)

Slide 2 - Tekstslide

Aan het eind van deze les:
  1.  ken je de definitie van een verzorgingsstaat.
  2. heb je kennis gemaakt met een aantal dilemma's in de verzorgingsstaat.
  3. heb je ten aanzien van deze dilemma's een eigen standpunt ingenomen
Aan het eind van deze les (3.1): 
  1. kun je omschrijven wat een verzorgingsstaat is;
  2. heb je nagedacht over 'goede zorg'
  3. kun je met argumenten jouw mening onderbouwen over een ethisch dilemma en de rol van individuele verantwoordelijkheid in dit dilemma.
  4. weet je wat de welfare triangle inhoudt.

Slide 3 - Tekstslide

timer
0:45
wat is een
verzorgingsstaat?

Slide 4 - Woordweb

Verzorgingsstaat =
een staat waarin de overheid zorgt voor haar burgers
door haar een minimale bestaanszekerheid te garanderen.

> Maar wat is een minimale bestaanszekerheid? 
> Hoe ver reikt de zorgplicht van de overheid?


Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

Welfare triangle (3.1)
Verzorgingsstaat = de overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van de bevolking.

Wanneer moeten mensen hun eigen problemen oplossen en wanneer moet de overheid helpen?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

(Later) iets voor jou?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

oplossing?

Slide 11 - Tekstslide

Wat betekent voor jou 'goede zorg'?
Welke aspecten zitten aan 'goede zorg'?
timer
1:00

Slide 12 - Open vraag

Wie ken jij die
'zorg ontvangt'?

Slide 13 - Woordweb

Op welke manier komt die zorg
wel en/of niet overeen met 'goede zorg'?
Hoe komt dat?
timer
1:00

Slide 14 - Open vraag

Slide 15 - Video

Opdracht ethische dilemma's
Ethiek is het onderdeel van de filosofie dat onderzoek doet naar goed en slecht handelen. Op basis van argumenten wordt in de ethiek geprobeerd om algemeen geldige uitspraken te doen over wat goed en slecht handelen is en wat het betekent om een goed leven te leiden.

In groepjes van 4.  Zie teams. 
Argumentatie!
timer
8:00

Slide 16 - Tekstslide

Wat zijn de
onderliggende oordelen/waarden
waarop jij jouw keuze baseerde?

Slide 17 - Open vraag

Kohlberg: Morele ontwikkeling (Heinz)
1 Straf vermijden Heinz steelt het medicijn niet, want anders zou hem een gevangenisstraf te wachten staan. Hij gehoorzaamt de autoriteiten.
2 Eigenbelang Heinz steelt het medicijn, hij zal zich veel gelukkiger voelen als hij zijn vrouw kan redden van de dood.
3 Loyaliteit Heinz steelt het medicijn omdat zijn vrouw het verwacht, hij is loyaal.
4 Wetten respecteren Heinz steelt het medicijn niet omdat de wet diefstal verbiedt.
5 Mensenrechten Heinz steelt het medicijn want iedereen heeft een recht op leven, ongeacht de wet.
6 Universeel menselijke ethiek Heinz steelt het medicijn omdat het leven van een mens redden een veel fundamentelere waarde is dan het eigendomsrecht van een ander.

Slide 18 - Tekstslide

Code Zwart

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag (H3.1)
H3.1 Boek of on-line (voor/nadelen)
  • Blz. 122 introductievragen
  • Blz. 127 kennis en begrip


Slide 20 - Tekstslide

Aan het eind van deze les:
  1.  ken je de definitie van een verzorgingsstaat.
  2. heb je kennis gemaakt met een aantal dilemma's in de verzorgingsstaat.
  3. heb je ten aanzien van deze dilemma's een eigen standpunt ingenomen
Aan het eind van deze les (3.1): 
  1. kun je omschrijven wat een verzorgingsstaat is;
  2. heb je nagedacht over 'goede zorg'
  3. kun je met argumenten jouw mening onderbouwen over een ethisch dilemma en de rol van individuele verantwoordelijkheid in dit dilemma.
  4. weet je wat de welfare triangle inhoudt.

Slide 21 - Tekstslide