NN6 2KGT hoofdstuk 1 taalverzorging 3 pv tt en vt

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Boek NN

- inloggen LessonUp

- terugblik

- lesdoelen

- oefeningen en theorie

- wat heb je geleerd

- aan het werk

Waar ging de vorige les over?

Lesdoelen

• Je leert de persoonsvorm in de tegenwoordige en verleden tijd correct spellen

persoonsvorm tt en vt

Als je een persoonsvorm goed wilt schrijven, moet je weten wat de ik-vorm van het werkwoord is. 

De ik-vorm is het woord dat in de tegenwoordige tijd achter ‘ik’ komt te staan. 

Bijvoorbeeld: hele werkwoord: slapen → ik slaap → de ik-vorm van slapen is slaap.

tegenwoordige tijd - tt

• ik erbij of jij/je erachter: de ik-vorm (ik vind, vind jij/je)

• ander enkelvoud: ik-vorm +t (jij vindt, hij/zij vindt)

• meervoud: het hele werkwoord (wij/jullie/zij vinden)

• Tip: gebruik lopen om te horen of er een -t achter de ik-vorm moet.

Schrijf de persoonsvorm juist op
Ik (branden) een kaars voor mijn opa.

Schrijf de persoonsvorm juist op
Hij (branden) zijn vinger aan de oven.

Schrijf de persoonsvorm juist op
De kampvuren (branden) heel goed.

Verleden tijd van zwakke werkwoorden

enkelvoud: ik-vorm + -de/-te

ik/jij/hij pakte, gooide, lustte, landde

meervoud: ik-vorm + -den/-ten

wij/jullie/zij pakten, gooiden, lustten, landden

Schrijf de persoonsvorm vt juist op
Gisteren (branden) de kerk af.

Schrijf de persoonsvorm vt juist op
Wij (fietsen) naar het centrum.

verleden tijd van sterke werkwoorden

Sterke werkwoorden veranderen in de verleden tijd van klank. Je schrijft ze zo kort mogelijk:

enkelvoud: ik/jij/hij gaf, wist, vond

meervoud: wij/jullie/zij gaven, wisten, vonden

Schrijf de persoonsvorm vt juist op
Ik (geven) hem een cadeau.

Schrijf de persoonsvorm vt juist op
Wij (slapen) het afgelopen weekend uit tot 12 uur.

Wat kan ik nu?

• Het verschil herkennen tussen tegenwoordige en verleden tijd.
• De persoonsvorm met behulp van het schema werkwoordspelling correct schrijven

Wat ga je doen?

Ik ga zelfstandig aan het werk

Ik ga met de docent de opdrachten bespreken en daarna aan het werk

Aan het werk

Maak van hoofdstuk 1 -taalverzorging 3 (persoonsvorm tt en vt) -  

Basis: opdracht 2, 3 en 4

KT: opdracht 2, 3, 4 en 5.