§3.2: water in balans - deel 2

§3.2: Water in balans 
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

§3.2: Water in balans 

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Herhaling vorige les 

  • Start opdracht 
  • Uitleg §3.2
  • Opdrachten werkboek

Slide 2 - Tekstslide

Een gebied kan op 3 manieren aan water komen


1. Neerslag
2. Aanvoer water uit andere gebieden
3. Aanvoer van fossiel water (aquifer)

Slide 3 - Tekstslide

Nuttige neerslag
Fossiel water (aquifer)

Slide 4 - Tekstslide

Waterbalans Nederland
Aanvoer:
  • Neerslag
  • Grond- en rivierwater
  • Fossiel water

Afvoer:
  • Verdamping
  • Uitstroom in zee
  • Gebruik door de mens

Slide 5 - Tekstslide

Vandaag
  • Herhaling vorige les 

  • Start opdracht 
  • Uitleg §3.2
  • Opdrachten werkboek

Slide 6 - Tekstslide

Watervoetafdruk
  • Hoeveelheid water die jij gebruikt = watervoetafdruk
  • Voetafdruk = iets achterlaten  

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

Start opdracht


  • Bereken je watervoetafdruk
  • Schrijf op hoe groot je watervoetafdruk is
  • Schrijf minimaal 4 dingen op waarmee je je watervoetafdruk kan verminderen
timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Vandaag
  • Herhaling vorige les 

  • Start opdracht 
  • Uitleg §3.2
  • Opdrachten werkboek

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kan uitleggen wat het verschil is tussen vernieuwbaar water en niet-vernieuwbaar water.
  • Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.
  • Je weet wat een watervoetafdruk is en hoe je deze kan berekenen.

Slide 12 - Tekstslide

Duurzaam waterbeheer
  • Zoet water is schaars
  • Daarom moet je zuinig omgaan met zoet water
  • Er zijn twee soorten water:
- vernieuwbaar water
- niet-vernieuwbaar water



Gebruik je alleen het vernieuwbare water, dan doe je aan duurzaam waterbeheer

Slide 13 - Tekstslide

Vernieuwbaar water: 
water dat in hetzelfde tempo aangevuld wordt als dat het wordt onttrokken (rivier, neerslag).

Niet-vernieuwbaar water: 
water dat niet/langzaam wordt aangevuld, waardoor het opraakt.

Vernieuwbaar water: 
water dat in hetzelfde tempo aangevuld wordt als dat het wordt onttrokken.
        - Rivieren, neerslag.

Niet-vernieuwbaar water: 
water dat niet/langzaam wordt aangevuld, waardoor het opraakt.
       - Fossiel water in aquifers


Gebruikt een land alleen vernieuwbaar water = duurzaam waterbeheer

Slide 14 - Tekstslide

Niet-vernieuwbaar water: 
raakt op
Vernieuwbaar water: 
raakt niet op
Duurzaam waterbeheer: waterbeheer waarbij alleen de voorraad vernieuwbaar water gebruikt wordt

Slide 15 - Tekstslide

waterkringloop = vernieuwbaar water
Waterkringloop = vernieuwbaar water

Slide 16 - Tekstslide

Watervoetafdruk
➡ Al het zoet water dat je gebruikt voor huishouden, landbouw en industrieproducten.

 ➡ Watervoetafdruk NL:
      - huishoudelijk water
      - industrieel water
      - landbouw water    +
      = watervoetafdruk

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Watervoetafdruk
Beïnvloed door:
  1. Welvaart
  2. Eetgewoonten
  3. Klimaat
  4. Landbouwmethoden 

Slide 19 - Tekstslide

Watervoetafdruk per inwoner
Kaart: watervoetafdruk

Slide 20 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kan uitleggen wat het verschil is tussen vernieuwbaar water en niet-vernieuwbaar water.
  • Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.
  • Je weet wat een watervoetafdruk is en hoe je deze kan berekenen.

Slide 21 - Tekstslide

Vandaag
  • Herhaling vorige les 

  • Start opdracht 
  • Uitleg §3.2
  • Opdrachten werkboek

Slide 22 - Tekstslide

Opdrachten maken
  • Lees §3.1 + §3.2
  • Maak alle opdrachten van §3.1 + §3.2 af

Klaar?
  • Laat je opdrachten door de docent controleren

Slide 23 - Tekstslide