Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
3.2 Water in balans
§3.2 Wereld: Water in balans
1 / 36
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
In deze les zitten
36 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
§3.2 Wereld: Water in balans
Slide 1 - Tekstslide
nos.nl
Slide 2 - Link
§3.2 Wereld: Water in balans
* Je weet de betekenis van alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer.
* Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt.
* Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Herhaling
Uitleg deel 1 paragraaf 3.2
Opdrachten
Slide 4 - Tekstslide
Gasvorm
Vast
Vloeibaar
Slide 5 - Sleepvraag
Het meeste water op aarde is …………............ Voor drinkwater zijn wij aangewezen op ……………
Vloeibaar zoet water kun je indelen in:
1............................
2............................
Zoet water komt ook voor in vaste vorm. Water zit dan opgeslagen in:
1...............................
2...............................
zoet water
zout water
grondwater
oppervlaktewater
gletsjer
landijs
Slide 6 - Sleepvraag
Wat is het verschil tussen de korte en lange waterkringloop?
Slide 7 - Open vraag
Wat is condenseren?
A
Het veranderen van waterdamp in vaste vorm.
B
Het veranderen van waterdamp (gasvormig) in vloeibaar water.
C
Het veranderen van water in waterdamp.
D
Het veranderen van waterdamp ijs.
Slide 8 - Quizvraag
1. Rijpen is de fase-overgang van gas naar ...
A
vast
B
vloeibaar
C
condenseren
D
smelten
Slide 9 - Quizvraag
Leerdoelen
Je weet alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer
Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt
Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer
Slide 10 - Tekstslide
Over hoeveel liter water kan iedere wereldburger elk jaar beschikken?
A
4 miljoen
B
7 miljoen
C
11 miljoen
D
15 miljoen
Slide 11 - Quizvraag
Waterbalans
De hoeveelheid water die een gebied binnenkomt en uitgaat.
Slide 12 - Tekstslide
waterbalans
Slide 13 - Tekstslide
Een gebied kan op 3 manieren aan water komen.
Slide 14 - Tekstslide
1. Neerslag
Nuttige neerslag:
verschil aan neerslag en verdamping, dus wat je aan water overhoudt.
Slide 15 - Tekstslide
Nuttige neerslag
Infiltreert voor een deel in de grond.
Door riolen, uitbreiding bebouwde gebied en rivieren trekt er minder water de grond in.
Slide 16 - Tekstslide
2. aanvoer water uit andere gebieden
Bijvoorbeeld water uit rivieren.
In Nederland de Rijn en de Maas.
Slide 17 - Tekstslide
3. aanvoer
grondwater en fossiel water
Fossiel water:
Water uit de grond dat stamt uit eerdere tijden.
Vaak een
aquifer.
Slide 18 - Tekstslide
Wat als er teveel water is?
Slide 19 - Tekstslide
www.instagram.com
Slide 20 - Link
Slide 21 - Video
Wat als er te weinig water is?
Slide 22 - Tekstslide
Waarom wordt er in het Midden-Oosten weinig gebruik gemaakt van oppervlakte water?
Slide 23 - Open vraag
Water wordt op 3 manieren afgevoerd.
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Zoet water wordt schaars
vernieuwbaar water
Wanneer water wordt aangevuld in het tempo waarin de mens het gebruikt.
niet-vernieuwbaar water
Wanneer mensen meer water gebruiken dan kan worden aangevuld.
Slide 26 - Tekstslide
Verschillen in de wereld
In zuidelijk Afrika valt evenveel neerslag als in Zweden.
Toch is er in Zweden meer nuttige neerslag dan in zuidelijk Afrika.
Waarom denk?
Slide 27 - Tekstslide
Er is in Zweden meer nuttige neerslag dan in zuidelijk Afrika.
Waarom denk?
Slide 28 - Open vraag
Nederland gebruikt nog geen 10 procent van zijn vernieuwbare voorraad water, maar een land als Egypte zit dicht tegen de 100 procent aan.
Als je alleen je vernieuwbare voorraad water gebruikt, doe je aan
duurzaam waterbeheer
.
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Video
Waarom maken we niet meer zoet water van zout water?
Slide 31 - Open vraag
A
vernieuwbaar water
B
niet-vernieuwbaar water
Slide 32 - Quizvraag
A
vernieuwbaar water
B
niet-vernieuwbaar water
Slide 33 - Quizvraag
Wat is
duurzaam waterbeheer
?
Slide 34 - Tekstslide
Duurzaam waterbeheer is:
A
Er wordt alleen gebruik gemaakt van vernieuwbaar water.
B
Er wordt alleen gebruik gemaakt van niet-vernieuwbaar water.
Slide 35 - Quizvraag
Maken
Opdrachten van paragraaf 3.2.
Eerst 5 minuten in stilte lezen.
timer
5:00
Slide 36 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
3.2 Water in balans
April 2022
- Les met
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Maart 2022
- Les met
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Maart 2023
- Les met
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Maart 2024
- Les met
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Maart 2022
- Les met
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Mei 2022
- Les met
49 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Paragraaf 3.2 Wereld: Water in balans
Maart 2022
- Les met
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Augustus 2024
- Les met
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2