Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
(3havo/vwo) H6 ruimtegebruik in het waddengebied paragraaf 4
Planning:
Introductie
Uitleg: paragraaf 4 H6
maken opdracht 1 t/m 7
nabespreken paragraaf 4
afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
Dat er ecosystemen zijn op verschillende schaalniveaus
Wat de economische betekenis is van het toerisme op de waddeneilanden
Dat toerisme en natuurbehoud moeten samengaan
Welke belangentegenstellingen er zijn in het waddengebied
1 / 21
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
In deze les zitten
21 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Planning:
Introductie
Uitleg: paragraaf 4 H6
maken opdracht 1 t/m 7
nabespreken paragraaf 4
afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
Dat er ecosystemen zijn op verschillende schaalniveaus
Wat de economische betekenis is van het toerisme op de waddeneilanden
Dat toerisme en natuurbehoud moeten samengaan
Welke belangentegenstellingen er zijn in het waddengebied
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
uitleg/aantekeningen
Slide 3 - Tekstslide
Waddengebied
Het waddengebied staat op de werelderfgoedlijst van UNESCO vanwege het
unieke dynamische landschap
!
Het waddengebied is gevormd door een samenspel van
wind en water
.
Slide 4 - Tekstslide
Natuur op de wadden
Grote
biodiversiteit
Al dat leven is op elkaar aangewezen in een
kringloop
.
eten en gegeten worden
Slide 5 - Tekstslide
Natuur op de wadden
Wisselwerking tussen levende wezens en de levenloze omgeving =
Ecosysteem
Slide 6 - Tekstslide
Toerisme op de wadden
2 Miljoen bezoekers per jaar
Rust, ruimte, natuur en landschap
80-90% bevolking verdient aan toerisme
Verblijfsaccomodaties
Overnachtingsmogelijkheid voor toeristen (hotel, camping, vakantiehuisje)
Slide 7 - Tekstslide
Toerisme op de wadden
Duurzaam toerisme
Eiland behouden voor de toekomst
Verschillende maatregelen voor natuurbehoud
Toerisme dat rekening houdt met de belangen van natuur, landschap, cultuur en bewoners
Slide 8 - Tekstslide
Toerisme op de wadden
Vogels zoeken eten op droogvallende wadplaten
Kwelders
Minder druk bezocht
Moeilijk bereikbaar
Zonering
Maatregelen om de spreiding van het aantal toeristen in een gebied te beïnvloeden.
Een begroeid stuk land dat direct aan zee grenst en alleen bij hoge vloed overstroomt.
Slide 9 - Tekstslide
Toerisme op de wadden
Hoogseizoen
Texel 45.000
Terschelling 22.000 slaapplaatsen
Seizoensverlenging
Maanden met topdrukte in het toeristenseizoen
Betere spreiding van het aantal toeristen over het jaar
Slide 10 - Tekstslide
Toerisme op de wadden
Zonering
=
gebied waar toeristen helemaal niet mogen komen om de natuur rust te geven.
zones: zone voor toerisme, zone voor natuur
Slide 11 - Tekstslide
Belangen tegenstellingen
natuurbehoud
industriehavens: belangrijke stoffen uit zee gehaald
gevist
Ministerie van defensie oefent hier
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
zelfstandig werken
lezen paragraaf 4 H6 ruimtegebruik in het waddengebied
maken opdracht 1 t/m 7
gebruik hierbij:
tekstboek blz. 94/95
werkboek blz. 32/33/34
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
1:00
Slide 14 - Tekstslide
herhalen/nabespreken
Slide 15 - Tekstslide
Hoe noemen we het spreiden van toeristen over een bepaalde plek?
A
Hoogseizoen
B
Seizoensverlening
C
Duurzaam toerisme
D
Zonering
Slide 16 - Quizvraag
Wat is geen belangentegenstelling over ruimtegebruik op de waddeneilanden?
A
Natuurbehoud
B
Overschot aan varkensboeren
C
Winning van delfstoffen
D
Straaljagers van defensie
Slide 17 - Quizvraag
Wat wordt er bedoeld met zonering?
A
Het is een ander woord voor seizoensverlening
B
Door nieuwe technieken in te zetten om de zon te concentreren op de waddeneilanden
C
De plek waar vogels het liefste broeden op een kwelder
D
Maatregelen om de spreiding van het aantal toeristen in een gebied te beïnvloeden
Slide 18 - Quizvraag
Hoe noemen we de wisselwerking tussen levende wezens en de levenloze omgeving?
A
Biodiversiteit
B
Schaalniveau
C
Ecosysteem
D
Voedselkringloop
Slide 19 - Quizvraag
vandaag heb ik geleerd:
Slide 20 - Open vraag
vandaag vind ik nog moeilijk:
Slide 21 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
§6.4 Ruimtegebruik in het waddengebied
Maart 2021
- Les met
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
§6.4 Ruimtegebruik in het waddengebied
Maart 2021
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Hoofdstuk 6, paragraaf 4
April 2020
- Les met
30 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H6: Ruimtegebruik in het Waddengebied + PO
Maart 2021
- Les met
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
§6.4 Ruimtegebruik in het waddengebied
Februari 2020
- Les met
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
P4 Ruimtegebrek in de wadden
Mei 2022
- Les met
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
H6 par 4
Maart 2021
- Les met
15 slides
Aardrijkskunde
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3
6.4 Ruimtegebruik in het waddengebied (V3B)
Maart 2021
- Les met
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3