Het Communisme

Begin van de les
  • Ga zitten op je plek
  • Pak je spullen
  • Timer klaar? Les begint
timer
3:00
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Begin van de les
  • Ga zitten op je plek
  • Pak je spullen
  • Timer klaar? Les begint
timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Even kort
Spelregels voor de lessen:
  • We behandelen elkaar met respect
  • Als iemand aan het woord ben, zijn we stil.
  • Vragen stellen we door onze vinger op te steken.
  • We komen voorbereid naar de les; spullen bij ons, huiswerk af

Slide 2 - Tekstslide

Waar werken we naar toe?
  • SO over drie paragrafen: Communisme, Sovjet-Unie en Verenigde Staten
  • Totaal 7 lessen.

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen deze les
  • Je kunt de belangrijkste ideeën van Karl Marx uitleggen
  • Je kan de ideeën van Karl Marx op een creatieve manier weergeven.

Slide 4 - Tekstslide

Het Communisme

Slide 5 - Tekstslide

Wat weten jullie al over het Communisme?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Wat is Communisme? (1)
  • Probleem: Ongelijkheid tussen arbeiders en ondernemers, deze zal alleen maar groter worden

  • Oplossing: Arbeiders aan de macht: Alle rijkdommen (ook fabrieken en machines) in handen van arbeiders

  • Anti-kapitalisme: uitbuiting arbeiders

Slide 9 - Tekstslide

Wat is Communisme? (2)
  • Einde van de klassenmaatschappij

  • Omdat `rijken' en fabrikanten dit niet zomaar laten gebeuren zal er een revolutie van arbeiders komen mét geweld. 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Wat is Communisme? (3)
  • Marx schreef zijn ideeën op in Het Communistisch Manifest en Das Kapital.

  • Toen hij overleed was er nog nergens in de wereld een revolutie van arbeiders gaande; maar dit zal snel veranderen.

  • Op zijn graf staan de beroemde woorden: `Arbeiders aller landen verenigt u'.

Slide 12 - Tekstslide

Het Communisme

  1. Gelijkheid: er zijn geen klassen meer.
  2. Geen bezit: de staat verdeelt het bezit.
  3. Iedereen verdient hetzelfde: winst maken kan niet.
  4. In 4 stappen naar een klasseloze samenleving.

Slide 13 - Tekstslide

Stap 1
Arbeiders (proletariaat) worden steeds meer uitgebuit door de rijke fabriekseigenaren.

De arbeiders worden armer en de fabriekseigenaren rijker.

Slide 14 - Tekstslide

Stap 2
Arbeiders grijpen de macht middels een revolutie.

Dit is de 'Dictatuur van het proletariaat'.

Slide 15 - Tekstslide

Stap 3
Gelijkheid: Al het bezit wordt eerlijk over de gemeenschap verdeeld. 

Er zijn geen klassen meer.
 
Niemand kan meer winst maken.

Slide 16 - Tekstslide

Stap 4
Van een kapitalistische samenleving naar een socialistische samenleving naar een communistische samenleving (de Communistische Heilstaat).

Slide 17 - Tekstslide

Voorwaarden
Het land moet volledig geïndustrialiseerd zijn.

Klassenstrijd: de arbeiders moesten in opstand komen tegen / boos zijn op de rijke fabriekseigenaren.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht: Poster maken
  • Samen met je buurman/buurvrouw maak je een poster waarmee je anderen wilt overtuigen van het communisme.

  • Dingen die sowieso op de poster moeten terugkomen: Een persoon, Korte tekst, de kleur rood en een deel van de theorie van Marx (industrialisatie, anti-kapitalisme etc.)

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag 
  • Wat? Het maken van een poster waarin je het communisme `verkoopt' aan anderen. 
  • Hoe? In tweetallen met je buurman/buurvrouw, op fluisterniveau.
  • Hulp? Eerst elkaar, daarna aantekeningen + boek, dan pas docent.
  • Tijd? 10 minuten.
  • Uitkomst? Een poster waarop de ideeën van Karl Marx duidelijk naar voren komen.
  • Klaar? Lezen hoofdstuk 2, paragraaf 1.
timer
10:00

Slide 21 - Tekstslide

Leerdoel deze les
  • Je kunt de belangrijkste ideeën van Karl Marx uitleggen

Slide 22 - Tekstslide