Paragraaf 3.5 Grote schoonmaak

Grote schoonmaak
Paragraaf 3.5
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Grote schoonmaak
Paragraaf 3.5

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Lesdoelen
Ervaringen rondom het vasten tijdens de maand ramadan
Oefening over de betekenis van water
Verwerking van de stof over de Ganges, de Jordaan, Lourdes en de zamzambron.
Evaluatie
Huiswerk 


Slide 2 - Tekstslide

Redenen waarom moslims vasten
  • Het vasten ziet men als een vorm van zuivering van de ziel en gehoorzaamheid aan God.
  • Het vasten is een van de vijf zuilen van de islam en is dus verplicht.
  • Het is mogelijk door het vasten zelfdiscipline te ontwikkelen en aan zwakheden in het karakter te werken.
  • Het vasten laat voelen hoe het is om honger te hebben en helpt daarmee empathie voor minderbedeelden te ontwikkelen.

Slide 3 - Tekstslide

De betekenis van water
Maak op de volgende slide een woordweb met in het midden het woord ‘water’. Schrijf er omheen minimaal 10 woorden. Als je dat gedaan hebt dan lees je aandachtig paragraaf 3.5 door. Welke woorden mis je nu nog in je woordweb? Vul je woordweb aan.

Slide 4 - Tekstslide

Water

Slide 5 - Woordweb

Lees aandachtig het stukje tekskt over de Ganges door (blz.87). Wat maakt deze rivier bijzonder?

Slide 6 - Open vraag

2

Slide 7 - Video

01:09
Wat denk je dat er hier gebeurt?

Slide 8 - Open vraag

04:16
Wat vind je van de manier waarop deze mensen omgaan met de Ganges?

Slide 9 - Open vraag

Lees aandachtig het stukje tekst over de Jordaan door (blz.87). Wat maakt deze rivier bijzonder?

Slide 10 - Open vraag

Lees aandachtig het stukje tekst over Lourdes door (blz. 88). Wat maakt dit dorpje zo bijzonder?

Slide 11 - Open vraag

1

Slide 12 - Video

02:39
Je ziet hier mensen die ziek zijn naar de bron gaan. Geloof jij dat het water echt geneeskrachtig is?

Slide 13 - Open vraag

Lees aandachtig het stukje tekst over de zamzambron door (blz. 88). Wat is het verhaal achter deze bron?

Slide 14 - Open vraag

Evaluatie: wat vond je van deze les? Noem een positief punt en een punt ter verbetering.

Slide 15 - Open vraag

Wat is het belangrijkste dat jij tijdens deze les hebt geleerd?

Slide 16 - Open vraag

Huiswerk
Op donderdagmiddag 11 juni hebben jullie op school een toets over paragraaf 3.3, 3.4 en 3.5. 
Leer de stof uit het boek, maar ook de aantekingen zoals die in LessonUp gegeven en gemaakt zijn. Neem dus ook de verschillende lessen nog een goed door!

Succes met leren!

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide