Les 5 - C7 Spelling §10 PV vt zwakke ww deel 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom

Pak Nieuw Nederlands (laat het nog dicht!), schrift en pen.

De Persoonsvorm Verleden Tijd: Zwakke en Sterke Werkwoorden (deel 2)

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de persoonsvorm verleden tijd van zwakke werkwoorden herkennen en toepassen.

Herhaling

• Wat weet je al van de persoonsvorm?
• Wat weet je al van het onderwerp?

Persoonsvorm en onderwerp

• In elke zin staan één of meer werkwoorden. Een van die werkwoorden is de persoonsvorm (pv).
• Vraagproef en tijdsproef
• Vaak is het onderwerp (ow) van de zin een persoon (dier of ding) die iets doet. Het onderwerp en de persoonsvorm horen bij elkaar.
• ow = wie (of wat) + pv

Persoonsvorm en onderwerp

Liseth zingt in een musical.

Leon zoekt de persoonsvorm.

Tristan draagt een pet.

Norah drinkt thee.

Wat is de persoonsvorm verleden tijd?

De persoonsvorm verleden tijd geeft aan dat iets al gebeurd is. Het is een vorm van het werkwoord die nodig is in zinsconstructies in het verleden.

Zwakke Werkwoorden

Een zwak werkwoord verandert in de verleden tijd niet van klank. De verleden tijd wordt gevormd door achter de ik-vorm -de(n) of -te(n) te zetten.

Voorbeelden van Zwakke Werkwoorden

Voorbeelden van zwakke werkwoorden zijn: lachen, spelen, koken. De verleden tijd wordt gevormd door -de(n) of -te(n) achter de ik-vorm te zetten.

Oefening Zwakke Werkwoorden vt of tt?

• Naar welke muziek luister je?
• Die muggenbult jeukte verschrikkelijk!
• Wie praatte nou steeds tijdens de film?
• Imane zet trots haar handtekening onder haar diploma.

Zet het zwakke ww in de juiste vorm (vt) 

• Het vliegtuig (landen) op de verkeerde luchthaven.
• Timon (onderstrepen) de belangrijkste informatie in zijn schoolboek.
• Yolanda (raden) het juiste antwoord. 
• We (wachten) sinds drie uur op je!

Zet het zwakke ww in de juiste vorm (vt) 

• De man en vrouw (klappen) gisteren bij het concert.
• Hij (speelt) zaterdag een goede wedstrijd.
• Die meiden (reizen) vorig jaar door Azië. 
• Hij (bellen) vanmorgen naar zijn moeder.

Maken: 

Opdr. 3-5

(p. 229)

Aan de slag!

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf op:

• Wat is een zwak ww vt?
• Twee zwakke werkwoorden
• Eén vraag over iets dat je nog niet zo goed begrijpt