LTK 2 - MODULE 5 week 3

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Week 3 – 21 maart
Lesplanning
  • Waar sta je?
  • Doelgroepen - ontwikkelingsfases
  • Aan de slag
  • Plan van aanpak doorspreken

Slide 2 - Tekstslide

Na vandaag
  • Kan je 5 kenmerken van de doelgroep benoemen

  • Heb je een concept poetsinstructie gemaakt passend bij de doelgroep

  • Is jouw plan van aanpak in teams gedeeld en besproken

Slide 3 - Tekstslide

kleuter 
peuter
baby
schoolkind
puber
adolescent
volwassene 
oudere

Slide 4 - Sleepvraag

Kleuter 
  • De kleuterfase is fase tussen peuter en schoolgaand kind in. Het egoïstische van de peuterleeftijd gaat er langzaam af. 

  • De kleuter fase is tussen de 4 en 6 jaar 
  •  Vanaf 4 jaar gaan de meeste kinderen naar de basisschool 

Slide 5 - Tekstslide

Het schoolgaande kind


Tussen zijn zesde en twaalfde verjaardag zitten de belangrijkste ontwikkelingen van je schoolgaande kind op het cognitieve vlak; hij leert steeds beter nadenken over abstracte dingen. Hij leert lezen, rekenen en logisch nadenken.


Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Tekstslide

Kleuter 5 jaar
De kleuter zal nu voor negentig procent heel verstaanbaar praten. De kromme zinnen verdwijnen dit jaar en de 5-jarige maakt steeds ingewikkelder en langere zinnen als: 'Mijn broek is kapot, want ik ben gevallen en mijn knie doet pijn.' Hij kan steeds beter uitleggen wat hem bezighoudt en dat maakt hem zelfstandiger en weerbaarder. Toch moet je er rekening mee houden dat een kind niet altijd meteen antwoord geeft als je hem iets vraagt. Om een vraag te beantwoorden, moet hij je eerst begrijpen, nadenken over het antwoord en dan moet hij antwoord geven. Een kleuter heeft daar meer tijd voor nodig dan een volwassene. 

Slide 9 - Tekstslide

Kind 6 jaar
Dit jaar zal je kind leren lezen.
Heel knap, want het verschil tussen al die 'kriebeltjes' is best moeilijk te zien voor een kind van 6 jaar. De b is een rondje met een streepje, maar de d toch ook? Het kind leert ook schrijven. Dat begint met tekenen. Golfjes, zaagtanden en boogjes zijn de voorlopers van de lusletters. Taal wordt sowieso steeds interessanter; hij ontdekt ook dat er woorden zijn die je niet mag gebruiken. Die zijn natuurlijk het interessantst! De kans is groot dat hij ineens met vieze moppen thuiskomt. De clou ontgaat hem vaak, maar hij merkt vooral dat volwassenen erop reageren en dat smaakt naar meer.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag

Slide 15 - Tekstslide

Tips voor de instructie
  • zoveel mogelijk beeldend te maken
  • weinig tekst
  • deze leerlingen leren door voordoen, samen doen en nadoen
  • Alles in kleine stapjes aanbieden met visuele ondersteuning. 
  • Hierbij weinig taal gebruiken zijn belangrijke dingen voor deze leerlingen

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video