Social skills periode 2 les 1

Social skills periode 2
Les 1





Gesprekstechnieken 
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
Social skillsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 9 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Social skills periode 2
Les 1





Gesprekstechnieken 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Periode overzicht
Les 1
Positief coachen
Les 2
Gesprekstechnieken 
Les 3
Gesprekstechnieken
Les 4
Groepsdynamica Storming
Les 5
Groepsdynamica Norming
Les 6
Oefenen voor beoordeling
Les 7 
Beoordeling 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beoordeling
Observatieformulieren  
Gesprek in 3 tallen
Gespreksverslag

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herstel / extra werk
It's learning checken Voldaan/niet voldaan
Werkboek p1 
Observatieformulier 
Uiterlijk 21-11 ingeleverd! 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat versta je onder
positief coachen?

Slide 6 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Positief coachen
Vier basisinzichten
1. Structureren
2. Stimuleren
3. Individuele aandacht
4. Regie overdragen

Slide 7 - Tekstslide

Telkens twee keer hetzelfde filmpje met in het tweede filmpje een aantal opdrachten. 

Slide 8 - Video

Ruimte voor vragen en opmerkingen inbouwen
4

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:24
Structuur
Afspraken maken:
- Hoe ga je om met elkaar en de ander?
- Houdt het beperkt en positief, simpel, duidelijk en kort
- Betrek waar nodig ouders

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

00:31
Hoe zien jullie vaste patronen eruit?
(wat doe je elke les hetzelfde?)

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

00:47
Welke doelstelling is concreet geformuleerd?
A
In deze les leren we samenspelen.
B
In deze les leren de zwemmers borstcrawl.
C
In deze les leren de kinderen een koprol op een klein matje te maken.
D
In deze les leren de kinderen voetballen.

Slide 12 - Quizvraag

Plaats bij dit doel ALTIJD het plezier en de succeservaring van de zwemmer voorop. Dat is belangrijker dan het behalen van het doel zelf.
00:15
Welke afspraken zijn er al in jouw les?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Ruimte voor vragen en opmerkingen inbouwen
1

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:30
Wauw, wat een mooie sprong!
Fijn dat jij zo sportief reageerde!
Blijf zo doorgaan, je doet goed je best!
Dat was een mooi schot!
Gedrag
Actie
Ontwikkeling
Actie

Slide 16 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Ruimte voor vragen en opmerkingen
2

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:26
Ik groet elke les, alle leerlingen individueel.
Altijd
Regelmatig
Soms
(bijna) nooit

Slide 19 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

00:39
Aandacht voor het individu
- Verschillen omarmen, maak hier positief gebruik van.
- Streven naar plezier en succes bij elke les.
- Weet wat je van welke leerling kan verwachten.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

3

Slide 22 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:14
Wat zijn inzichten die je van de leerlingen hebt ontvangen?

Slide 23 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

00:27
Sta jij open voor de ideeën van de leerlingen?
Ja, altijd!
Ja, mits het binnen de oefening past.
Soms, ik houd me liever aan mijn plan.
Nee, ik weet wat het beste is voor ze.

Slide 24 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

00:38
Welke taken kun je
uit handen geven?

Slide 25 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Observatie formulier 
Week 1 op It's learning 
Observeer je klasgenoot tijdens L&L
Inleveren op It's learning 
Volgende les meenemen! 

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies