wk38 Fictieles

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Fictie

Planning

• Uitleg: bibliotheek + map Teams + klassen Lessonup maken
  
• Startopdracht
• Uitleg: fictieopdracht
• Uitleg: argumenten en beoordelingswoorden
• Oefenen
• Lezen

Wat betekent het begrip 'fictie' volgens jou?

Welke beoordelingswoorden ken je al?

Je mening geven

• Je mening geef je aan de hand van beoordelingswoorden
• Zo kun je een boek, film of liedje aan- of afraden aan iemand.
• Om een ander te overtuigen van jouw mening, gebruik je argumenten.

Argument: een reden waarom je iets vindt. Je legt uit waarom je een bepaald beoordelingswoord koppelt aan je boek.

Signaalwoorden (argument)

Een recensie

Schuld moet het vooral hebben van de spanning. Na de zelfdoding van de zestienjarige Leila waart er immers een moordenaar rond in Amsterdam die vijf namen van meisjes op zijn lijstje heeft staan. Daarnaast is het boek erg grappig. Het bevat namelijk de nodige humor, aangezien het hoofdpersonage veel moppen vertelt. 

Een recensie

Schuld moet het vooral hebben van de spanning. Na de zelfdoding van de zestienjarige Leila waart er immers een moordenaar rond in Amsterdam die vijf namen van meisjes op zijn lijstje heeft staan. Daarnaast is het boek erg grappig. Het bevat namelijk de nodige humor, aangezien het hoofdpersonage veel moppen vertelt. 

Doornemen: fictieopdracht 1

• Je hebt een boek uitgekozen

1. Lees het boek
2. Noteer drie beoordelingswoorden die volgens jou van toepassing zijn op het boek. 
3. Ieder beoordelingswoord licht je toe met een argument.
4. Je geeft bij ieder beoordelingswoord een citaat ter toelichting.                                                                                    Deadline: maandag 31 oktober

Oefenen

• Zelfstandig

1. Kies een van de vijf boekfragmenten.
2. Lees het fragment
3. Noteer minimaal één beoordelingswoord
4. Noteer bij ieder beoordelingswoord één argument.
5. Noteer bij ieder beoordelingswoord één citaat.

Oefenen

• Zelfstandig

1. Kies eenvan de vijf boekfragmenten.
2. Lees het fragment
3. Noteer minimaal één beoordelingswoord
4. Noteer bij ieder beoordelingswoord één argument.
5. Noteer bij ieder beoordelingswoord één citaat.

• In duo's

1. Deel je bevindingen met elkaar
2. Vat het verhaal van een van je groepsgenoten samen. Let op: dit wordt klassikaal gedeeld

Lekker lezen

• Ga lezen in je leesboek.
• Zorg dat je aan het einde van de les al een beoordelingswoord hebt genoteerd
• Let op: neem de volgende les ook een leesboek mee en het boekje taalverzorging h2

Beoordelingswoorden