Klas 2TH1 - Lesweek 5 - Les 1

Kapitel 2 / Thema WIR
Guten Morgen!

Mobieltjes en oortjes in je tas (en niet in je broekzak).

Op tafel liggen je:
Buch
Heft (schrift)
Etui


1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kapitel 2 / Thema WIR
Guten Morgen!

Mobieltjes en oortjes in je tas (en niet in je broekzak).

Op tafel liggen je:
Buch
Heft (schrift)
Etui


Slide 1 - Tekstslide

Afspraken 2TH1

- Elkaar respecteren (niet lachen)

- Luisteren naar elkaar.

- Dat het rustig is (in de klas).





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 2 - Tekstslide

Afspraken 2KT4

- Aardig tegen elkaar doen (dus niet pesten, etc.)

- stil zijn als anderen praten

- plezier hebben





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik zeg wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 3 - Tekstslide

Afspraken 2KT3

- Aardig zijn voor elkaar (niet pesten, niet uitlachen).

- Luisteren naar elkaar.

- Het leuk hebben.




Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 4 - Tekstslide

Was macht ihr Heute?
- Tips en tops
- Fehlerfestival (foutenfestival)
- Test ansehen (toets bekijken)
- Wortschatz
- (Sehen)

Slide 5 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Je leert van je eigen fouten en die van een ander.
- Je leert nieuwe Duitse woorden die met familie en vrienden te maken hebben.
- Je kunt een eenvoudige reportage over familie en vrienden begrijpen.

Slide 6 - Tekstslide

Achtung!
Wat?
Inhalen SO Kapitel 1
Wanneer?
Vrijdag 6 oktober vanaf 6e uur
Waar?
Lokaal 0.04
Wie?
Xander
Sjoerd
Elizah

Slide 7 - Tekstslide

Tops

  • goede uitleg
  • snelheid + / -
  • liedje is leuk
  • kan goed Duits



Tips

Minder streng zijn
(niet streng genoeg)

  langzamer praten

meer spelletjes doen




Slide 8 - Tekstslide

Foutenfestival

Welke fout (fouten) staan er in de volgende zinnen.

Slide 9 - Tekstslide

überprüfe deinen Test
g .


Alles gaat in je tas 
(muv van je boek, dat leg je op de hoek van de tafel)
Het eerste wat je doet -> aantal punten checken.
Bekijk wat je goed en fout hebt gedaan.
Vergelijk daarna jouw antwoorden met die van je buurmens.
Probeer er samen uit te komen wat de goede antwoorden zijn. Lukt niet? -> Boek!
Einde les -> toets op mijn bureau leggen.
timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

überprüfe deinen Test
Bij de meesten "zit" het werkwoord "sein" er nog niet goed genoeg in. Daarvoor een extra oefening. Thuis maken en morgen bij mij inleveren.

Jij kent het goed genoeg
Nog iets meer oefenen

Slide 11 - Tekstslide

Kapitel 2 / Wir
Ӧffne dein Buch auf Seite 60.
Wir lesen zusammen die Lernliste N-D 
(die linke Reihe "nicht").
 

 


Slide 12 - Tekstslide

Sehen
- Ӧffne dein Buch auf Seite 60.

- We lezen samen de Lernliste D-N A Sehen. Ik lees  voor en jullie lezen mee.

- Kris / kras -> vertaling 

Slide 13 - Tekstslide

Sehen
- Ӧffne dein Buch auf Seite 30.
- Aufgabe 1 / das Familienquiz
- Ik zet de video naar iedere vraag stil en vraag naar jullie antwoorden.

- Beantwoord 1a.
- Lees de vragen + antwoorden bij 1b

timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

die Hausaufgaben
TH                                                                 HA

Slide 15 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Je leert van je eigen fouten en die van een ander.
- Je leert nieuwe Duitse woorden die met familie en vrienden te maken hebben.
- Je kunt een eenvoudige reportage over familie en vrienden begrijpen.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide