Stunde 2: wir

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen bei Deutsch!

Heute ist der 27. Mai 2024

Spreekkaart 3: wir

Die Planung für heute

- Die Themen Schule & Tiere

- Das Feedback von der letzten Stunde

- Schnelle Wiederholung Aussprache

-Tipps zu Sprechfertigkeit

-Gespräche führen und Feedback geben (in Kleingruppen)

-Evaluation

Die Lernziele

• Am Ende der Stunde kannst du auf Deutsch über deine Schule und Tiere reden
  
• Am Ende der Stunde kannst du deutsche Wörter richtig aussprechen
• Du weißt, wie man positives Feedback gibt

Feedback geben

- Het is belangrijk dat we elkaar op een respectvolle manier feedback geven

- Tijdens het luisteren naar het gesprek vul je voor beide klasgenoten het feedbackformulier in, na het gesprek geef je kort feedback

- Gebruik hierbij de sandwich-methode: dat betekent dat je begint met het noemen van iets positiefs, vervolgens noem je een verbeterpunt en je sluit wederom af met iets positiefs.

Feedbackformulier

das Feedback von der letzten Stunde

Maak volledige zinnen.

Woher kommst du?  Ich komme aus den Niederlanden.

Let op de uitspraak van de Umlaute.

Was machst du, wenn du etwas nicht verstanden hast?

Einige Sätze, die man dann verwenden kann:

Ik heb dat niet verstaan. - Ich habe das nicht verstanden.

Kun je dat herhalen? - Kannst du das wiederholen?

Kunt u dat herhalen? - Können Sie das bitte wiederholen?

Wat is ..... ? - Was ist .....

Eure Aufgabe

- We gaan in groepjes van 4 aan het werk met gespreksvaardigheid

-We werken aan de hand van de 6 spreekkaarten die zijn besproken

- Uiteraard voert elk duo eerst het gesprek aan de hand van spreekkaart 1, dan spreekkaart 2 en tot slot spreekkaart 3

-Wanneer de eerste 2 leerlingen uit de groep bezig zijn met het voeren van het gesprek, geven de andere 2 leerlingen feedback. 

Dit doe je aan de hand van het feedbackformulier op de volgende dia.

Spreekkaart 1 & 2 wir

An die Arbeit

De komende 20 minuten gaan wij in de groepen die op het bord staan aan het werk

Er zijn telkens 2 leerlingen bezig met het voeren van de gesprekken (ga alle spreekkaarten af en wissel dan van rol)

De andere 2 leerlingen luisteren en vullen ondertussen het feedbackformulier in. (deze lever je aan het eind van de les in bij de docent)

Die Lernziele

Hat es bei dir geklappt?

• Am Ende der Stunde kannst du auf Deutsch über deine Schule und Tiere reden
  
• Am Ende der Stunde kannst du deutsche Wörter richtig aussprechen
  
• Du weißt, wie man positives Feedback gibt
  

Evaluation

Vul via de link de vragenlijst in: https://forms.gle/nFgDQ4hABhTaetCC8

Das Feedback von der letzten Stunde

Maak volledige zinnen!

Niederlande -> Ich komme aus den Niederlanden.

Uitspraak: Umlaute en letter G.