Periode 1 - week 37 - H.1.2-Lezen

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Woensdag 15 september


Wat gaan we doen:

  • Classroom: boektitel ingeleverd? 
  • Theorie p. 18:  'Functies van inleiding en slot'
  • Maak kennis met Krijn
       
      
Mina?       
Annik
Rowan


Julie
Abel
Brent
Sebastiaan
Fenna
Pippa
Kyan

Slide 2 - Tekstslide

H. 1.2 - Lezen
p. 18
Functies van inleiding en slot

Slide 3 - Tekstslide

Functies van inleiding en slot
De inleiding is ook altijd bedoeld om de aandacht te trekken

Inleiding
Slot
Het onderwerp noemen
Een conclusie of samenvatting geven
De aanleiding noemen
Een advies of waarschuwing geven
De centrale vraag stellen
Een toekomstverwachting uitspreken
De mening van de schrijver geven
Een samenvatting geven
Een persoon of personen introduceren
Functies van inleiding en slot

Slide 4 - Tekstslide

Een toekomstverwachting kom je vooral tegen in het slot van een:
A
Informatieve tekst
B
Betogende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 5 - Quizvraag

Een advies of waarschuwing kom je vooral tegen in het slot van een:
A
Informatieve tekst
B
Betogende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 6 - Quizvraag

Een conclusie kom je vooral tegen in het slot van een:
A
Informatieve tekst
B
Betogende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 7 - Quizvraag

inleiding
kern
slot
Hier wordt de tekst afgerond.
Hier wordt kort het onderwerp genoemd.
Hier staat meer informatie over het onderwerp.

Slide 8 - Sleepvraag

Lezen:
Maak kennis met Krijn!

Slide 9 - Tekstslide

Onlangs presenteerde het Rijksmuseum voor Oudheden in Leiden een reconstructie van de oudste oer-Nederlander. Hij kreeg de naam Krijn. Verschillende dagbladen en nieuwswebsites beschreven hoe deskundigen Krijn een gezicht gaven.

Bron:
 

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 1 - vragen bedenken

1. Lees de artikelen en noteer individueel alle vragen die het onderwerp en de inhoud van de tekst bij je oproepen. 
2. Vergelijk en bespreek in groepjes van twee of drie wat voor jullie de vier belangrijkste vragen zijn. 
3. Noteer die vier vragen op een los blaadje.
4. Schrijf op een ander blaadje wat het antwoord is op jullie vragen óf schrijf op op welke manier je het antwoord mogelijk kunt vinden. Bewaar dit blaadje goed!
 
timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 2 - vragen beantwoorden

1. Bespreek met je groepje (van twee of drie) de vragen.
2. Schrijf de antwoorden op


We bespreken straks de vragen en antwoorden per groepje na, de vragenbedenkers delen mee of de antwoorden goedgekeurd worden.
 
timer
8:00

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 3 - Huiswerk:          informatiebordje




  
Krijn staat in een vitrine. Er ontbreekt nog een informatiebordje. Maak met behulp van de artikelen een tekst van 10-15 zinnen waarin je de belangrijke zaken over Krijn vertelt. Besteed ook enkele zinnen aan het maken van de reconstructie.
Inleveren: in Classroom
?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide