CKV Klas 4 Theater les 2

DRAMA CKV Les 2
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

DRAMA CKV Les 2

Slide 1 - Tekstslide

IMPROVISATIE AANBELLEN

REGELS:
* Probeer mee te spelen met dat wat een ander bedenkt.
* Je mag de deur niet dichtgooien.
* Speel met het gezicht naar het publiek.
* Zorg dat je goed te verstaan bent.
* Probeer in je rol te blijven.

Slide 2 - Tekstslide

HET TELEFOONGESPREK

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Dialoog in de vorm van een telefoongesprek

Onderdelen:

- Uitgeschreven dialoog in de vorm van een telefoongesprek
- Telefoongesprek spelen

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeelden uit bekende films
Fragmenten ter inspiratie:

1. Een dialoog gevormd door telefoondialogen uit bekende films. 
Punch, Drunk, Love
Phone Booth (je hoort de stem van de tegenspeler, maar ziet hem niet)
Anchorman
Scream (je hoort de stem van de tegenspeler, maar ziet hem niet)
Down with love

Slide 6 - Tekstslide

0

Slide 7 - Video

0

Slide 8 - Video

0

Slide 9 - Video

0

Slide 10 - Video

0

Slide 11 - Video

0

Slide 12 - Video

Stap 1: Spelgegevens uitwerken
Bedenken en schrijven van een telefoongesprek:

Begin met het bedenken van de spelgegevens ( 5 w's), voordat je begint met het schrijven van de dialoog.

Slide 13 - Tekstslide

Wie: de personages
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wat zijn interessante personages om te spelen? 
(Daag jezelf/elkaar uit! Niet toegestaan: 2 vrienden van elkaar)

- Wie zijn ze van elkaar? Kennen ze elkaar? Zo ja, waarvan? 

- Wat zijn typische karaktertrekjes van de personages die je tot uiting kan laten komen in je spel en in het gesprek? 



Slide 14 - Tekstslide

Wat: de Situatie
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wat is het duidelijk aanwijsbare conflict in het gesprek?
(Aanwijsbaar betekent niet perse dat je het letterlijk moet benoemen in de dialoog)
- Hoe gaan jullie dat conflict opbouwen? (spanningsboog: expositie, motorisch moment, ontwikkeling, climax, afloop)


Slide 15 - Tekstslide

Waarom: motief
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wat is de aanleiding/reden van de een om de ander op te bellen?
- Wat speelt er tussen de twee personages? Is er iets voorafgegaan? 

Slide 16 - Tekstslide

Wanneer: tijd
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wanneer speelt het zich af? 
- Op welk moment van de dag?
- Waarom hebben de personages precies op dat tijdstip hun telefoongesprek?

Slide 17 - Tekstslide

Waar: locatie
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Waar bevinden de personages zich?
- Kan de locatie als een toegevoegde waarde werken in het conflict?

Slide 18 - Tekstslide

Stap 2 : Dialoog uitwerken.
De Tekst
Nu jullie de spelgegevens hebben uitgewerkt, hebben jullie eigenlijk alle ingrediënten van een script in handen. Jullie gaan nu samen de dialoog uitwerken.

* Hoe ga je die nu vormgeven? Welke elementen je wilt gaan gebruiken voor jullie personages en omgeving. Denk ook aan de mise en scene (plaatsing); je hoeft niet statisch alleen te zitten of te staan. Je mag bijvoorbeeld ook lopen.


Slide 19 - Tekstslide

Stap 3: Spel > Tekstbehandeling
Hoe breng je de tekst tot leven?  

- De tekstbehandeling: Stemgebruik: volume, tempo, hoog-laag, intonatie, klankkleur, stiltes - eventueel een accent. Dynamiek betekent dat je vanuit de inhoud/situatie gedreven hier in afwisselt, dat brengt tekst tot leven. 

- actie en reactie - incasseren - emoties - karakter van het personage - subtekst - wat je zegt en wat je werkelijk denkt/voelt - 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide