CKV Havo 4 Cabaret/Humorscenes les 1 cijfer opdrachten
DRAMA bij CKV (om je periode 1 cijfer te helpen)
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4
In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
DRAMA bij CKV (om je periode 1 cijfer te helpen)
Slide 1 - Tekstslide
andere groep is aan de beurt
Nog net zo'n dramales met opdrachten om je cijfer te kunnen boosten!
Het cabaretfilmpje lever je voor 8 oktober in
-- via magister opdrachten -- of -- via mail l.boom@o2g2.nl --
LET OP: als je geen filmpje inlevert kan je maximaal een 5,5 halen deze periode met de gespeelde opdrachten deze twee lessen
Slide 2 - Tekstslide
2 humor scenes (..voor boosten van je cijfer)
Slide 3 - Tekstslide
Humor scene 1 'AANBELLEN!'
REGELS:
* je krijgt een opdracht van mij per deur scene
* Je mag de deur niet dichtgooien
* Speel met het gezicht naar het publiek
* Zorg dat je goed te verstaan bent
* Probeer in je rol te blijven
Slide 4 - Tekstslide
Sketch scene 2 HET TELEFOONGESPREK
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Dialoog in de vorm van een
sketch-tachtig telefoongesprek
Onderdelen:
- Uitgeschreven kort dialoog in de vorm van een telefoongesprek (minimaal 10 zinnen)
- Telefoongesprek voorlezen
Slide 7 - Tekstslide
Voorbeelden uit bekende films
Fragmenten ter inspiratie:
1. Een dialoog gevormd door telefoondialogen uit bekende films.
Punch, Drunk, Love
Phone Booth (je hoort de stem van de tegenspeler, maar ziet hem niet)
Anchorman
Scream (je hoort de stem van de tegenspeler, maar ziet hem niet)
Down with love
Slide 8 - Tekstslide
0
Slide 9 - Video
0
Slide 10 - Video
0
Slide 11 - Video
0
Slide 12 - Video
Stap 1: Spelgegevens uitwerken
Bedenken en schrijven van een telefoongesprek:
Begin met het bedenken van de spelgegevens ( 5 w's),
schrijf deze op,
voordat je begint met het schrijven van de dialoog
LET OP:
Slide 13 - Tekstslide
Wie: de personages
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wat zijn interessante personages om te spelen?
(Daag jezelf/elkaar uit! Niet toegestaan: 2 vrienden van elkaar)
- Wie zijn ze van elkaar? Kennen ze elkaar? Zo ja, waarvan?
- Wat zijn typische karaktertrekjes van de personages die je tot uiting kan laten komen in je spel en in het gesprek?
Slide 14 - Tekstslide
Wat: de Situatie
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wat is het duidelijk aanwijsbare conflict in het gesprek?
(Aanwijsbaar betekent niet perse dat je het letterlijk moet benoemen in de dialoog)
- Hoe gaan jullie dat conflict opbouwen? (spanningsboog: expositie, motorisch moment, ontwikkeling, climax, afloop)
Slide 15 - Tekstslide
Waarom: motief
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wat is de aanleiding/reden van de een om de ander op te bellen?
- Wat speelt er tussen de twee personages? Is er iets voorafgegaan?
Slide 16 - Tekstslide
Wanneer: tijd
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Wanneer speelt het zich af?
- Op welk moment van de dag?
- Waarom hebben de personages precies op dat tijdstip hun telefoongesprek?
Slide 17 - Tekstslide
Waar: locatie
Beantwoord samen de volgende vragen:
- Waar bevinden de personages zich?
- Kan de locatie als een toegevoegde waarde werken in het conflict?
Slide 18 - Tekstslide
Stap 2 : Dialoog uitwerken.
De Tekst
Nu jullie de spelgegevens hebben uitgewerkt, hebben jullie eigenlijk alle ingrediënten van een script in handen. Jullie gaan nu samen de dialoog uitwerken. Minimaal 10 zinnen.
* De dialoog voorlezen (= onderdeel van je cijfer) aan het einde van deze les.
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.