3.1 a cordemans

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Op stoom

3.1 Het Koninkrijk der Nederlanden (A)

Wat gaan we doen?

1. Leerdoelen 

2. Theorie

3. Beeldmateriaal

4. Aan de slag 

5. Leerdoelen nabespreken

Wat gaan we doen?

• We gaan aantekeningen maken dit hoofdstuk!
• Pak je schrift en een pen.
• Geen schrift? In je werkboek op de 'notities pagina'.

Leerdoelen 

1. Je weet over welke tijdvak we het gaan hebben. 

2. Je weet wie de eerste koning van Nederland was en welk bedrijf hij oprichtte. 

3. Je weet wat de verschillen waren tussen Belgie en Nederland en wanneer Belgie onafhankelijk werd. 

Theorie

Tijd van Burgers en Stoommachines  (1800-1900)

Theorie

Met het weggaan van Napoleon en de Fransen in Nederland, werd Nederland een koninkrijk. De eerste koning was Willem I en hij wilde graag dat iedereen in Nederland rijk was en het verder ook goed had. Hij liet vele spoorwegen bouwen en kanalen graven. Ook richt hij de NHM op. Een bedrijf die mensen geld kon lenen en zelf ook handelde.  

Hoe heette het bedrijf wat koning Willem I oprichtte?

1. Handelsbedrijf Nederland
2. Nederlandse Handelsbedrijf
3. Handel-Maatschappij Nederland
4. Nederlandse Handel-Maatschappij

Theorie

Opschrijven:

De eerste koning van Nederland was Willem I. 

Hij richt de Nederlandse Handel-Maatschappij (NHM) op. 

Dit bedrijf leende geld uit en handelde zelf met Nederlands-Indie. 

Zo ziet Nederland er rond 1830 uit. 

Wat valt je allemaal op? 

Theorie

De BeNeLux waren in die tijd één land. Maar toch waren er al grote verschillen. 

Opschrijven: 

• De verschillen tussen Nederland en Belgie waren in die tijd het geloof en de taal. 

Theorie

Er braken veel protesten uit in België. Zij wilden niet meer bij Nederland horen omdat ze hun eigen taal wilden hebben (Vlaams en Frans) en ook alleen katholiek wilden zijn. Er brak een oorlog uit wat we de tiendaagse veldtocht noemen. 

Nederland moest noodgewongen stoppen van andere Europese landen. 

Opschrijven:

Vanaf 1839 geeft Nederland de onafhankelijkheid van Belgie toe en heet sindsdien: Koninkrijk der Nederlanden. 

Beeldmateriaal

Aan de slag

Je gaat aan de slag met het werkboek en maakt van §3.1 opdrachten 1, 2, 3, 4, 5.

Leerdoelen terugkoppeling

1. Je weet over welke tijdvak we het gaan hebben. 

2. Je weet wie de eerste koning van Nederland was en welk bedrijf hij oprichtte. 

3. Je weet wat de verschillen waren tussen Belgie en Nederland en wanneer Belgie onafhankelijk werd.