Les 3 Verbetervoorstel

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Verbetervoorstel

• Evidence Based Practice (EBP)
• Doelstelling

Lesdoelen

Aan het eind van de les:

• Kun je uitleggen wat EBP is en dit toepassen in je verbetervoorstel

• Heb je een SMART doel geformuleerd voor je verbetervoorstel

Programma

• Terugblik les 1
• Evidence Based Practice
• Doelstelling voor je verbetervoorstel
• ......
• Aan de slag 

Verbetervoorstel maken + uitvoeren

Evidence Based Practice?

Waarom 

Evidence Based Practice?

• Leveren van excellente zorg (kwaliteit van zorg)

• 30%-40%  interventies niet in overeenstemming met de wetenschap

• 20%-25% interventies blijkt onnodig of schadelijk

Hoe kunnen we dit doorbreken?

• Kritisch op eigen handelen
• Levenslang lerende houding
• Vakliteratuur
• Continu verbeteren van patiënten uitkomsten
• Efficiënt omgaan met de informatiestroom
• Toepassen EBP 

Maar wat is nou eigenlijk EBP?

Definitie Sackett et al. 2000 (vertaald)

EBP is het zorgvuldig, expliciet en oordeelkundig gebruik van het beste bewijsmateriaal en de evidence die op dit moment beschikbaar is, met als doel om beslissingen te nemen samen met individuele patiënten om zo de kwaliteit van de zorgverlening te verbeteren.

Waar kan je zoeken? 

Bron beoordelen

1. Betrouwbaar?
2. Juist?
3. Volledig?
4. Actueel?
5. Controleerbaar? 

APA- richtlijnen

Bekend? 

https://www.scribbr.nl/category/apa-stijl/

Vragen? 

Aan de slag met je verbetervoorstel 

of

Toelichting SMART doelen formuleren en oefenen

Afsluiten

• Lesdoelen behaald?
• Hoe ging het?
• Les volgende week: motiveren en evalueren