Examenwerktijd 1 juni

• LOB
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Examenwerktijd

Datum: 1 juni 2021

Semester: 4

Docent: Jantien

Agenda

- Planning komende tijd

- Terugblik vorige week

- Profieldeel W2 (oefenopdracht)

- Basisdeel W7 (examen)

Na deze les kun je aan de slag met

- de oefenopdracht W van het profieldeel

Zijn al je vragen beantwoord die je nog had over: 

- het examen basisdeel w5 en w7

Terugblik vorige week

Profieldeel W1

Basisdeel W7

Wat wil je de komende tijd nog leren op je stage?

Planning komende tijd

Oefenopdrachten Profieldeel Herkansingen 11-06-2021

- PBSD: Participatie, Sociaal Netwerk, Regie en Ondersteuningsplan

- BSD: Participatie, Ondersteuningsplan en de combi Sociaal Netwerk en Regie

Examens:

-Herkansing w5 t/m w7                                      Uiterlijk vrijdag 02-06-2021

- Examen Internationalisering                        Uiterlijk vrijdag 18-06-2021

P6-K1-W2 Begeleidt de cliënt bij het versterken eigen kracht

Opdracht 1 Begeleid de cliënt bij het leren omgaan met zijn situatie en het versterken van de eigen kracht

● Bespreek met de cliënt en/of naastbetrokkene(n) zijn wensen, behoeften en mogelijkheden.

● Beoordeel wat de cliënt zelf kan ondernemen en waarvoor er betrokkene(n) en/of interne of externe deskundige(n) ingezet kunnen worden.

● Ondersteun de cliënt.

                     ○ Motiveer de cliënt om zijn doelen te bereiken.

                     ○ Help bij het omgaan met problemen, gedachten en gevoelens.

                     ○ Stimuleer gedragsverandering en/of reguleer het gedrag.

● Rapporteer informatie over de cliënt, zodat ook voor anderen helder is hoe het met hem gaat.

Opdracht 2 Voer een examengesprek

● Beargumenteer hoe je ondersteuning hebt geboden aan de cliënt bij het versterken van de eigen kracht.

● Verantwoord de gemaakte keuzes in de ondersteuning vanuit je kennis over:

                    ○ veranderingsprocessen

                    ○ begeleidingsmethodieken en interventietechnieken.

P6-K1-W2 Beoordelingscriteria

Gedragsobservatie:

• Stimuleert de cliënt en/of naastbetrokkene(n) om over zijn
  
• mogelijkheden, wensen en behoeften en problemen te praten
  
• Gebruikt gesprekstechnieken die zijn afgestemd op de cliënt
  
• Schept kansen en mogelijkheden voor de cliënt om zich te ontwikkelen
  
• Behandelt de cliënt onbevooroordeeld en rechtvaardig
  
• Geeft de cliënt heldere, eerlijke en constructieve feedback
  
• Rapporteert informatie over de cliënt aan betrokkenen, zodat zij weten hoe het met de cliënt gaat

Examengesprek:

• Verantwoordt de gemaakte keuzes in de ondersteuning vanuit de kennis van het begeleiden bij veranderingsprocessen
• Verantwoordt de gemaakte keuzes in de ondersteuning vanuit de kennis van specifieke begeleidingsmethodieken en interventietechnieken

P2-k1-W2 Begeleidt specifieke doelgroepen en hun naastbetrokkenen bij (dagelijkse) activiteiten

Opdracht 1 Organiseer met en voor een groep cliënten een (dagelijkse) activiteit en voer deze uit

Houd bij het organiseren en uitvoeren rekening met:

 ● het betrekken van naastbetrokkenen;

 ● de aanwezigheid van voldoende materialen en middelen;

 ● de juiste informatie en instructie voor de cliënten om de activiteit uit te voeren;

• de motivatie, wensen en mogelijkheden van de cliënten;

 ● aandacht voor de individuele cliënt en de groep;

 ● de groepsdynamiek en het gedrag van de cliënt(en);

 ● een veilig en prettig groepsklimaat.

P2-K1-W2 Vervolg

Opdracht 2 Schrijf een verantwoordingsverslag

Beschrijf:

○ de situatie waarbinnen je de begeleiding hebt geboden (kort);

○ de acties die je hebt uitgevoerd (kort).

Onderbouw de keuzes die jij hebt gemaakt voor:

○ de gekozen begeleidingsmethodiek aan de hand van de kennis van begeleidingsmethodieken;

○ de manier waarop jij de naastbetrokkenen hebt betrokken aan de hand van kennis van het opbouwen, onderhouden en herstellen van het sociale netwerk;

○ het bevorderen en behouden van een veilig en positief groepsklimaat aan de hand van de kennis van groepsdynamica.

P2-k1-W2 Beoordelingscriteria

Gedragsobservatie:

• Bespreekt haar aanpak van de dagelijkse activiteiten met betrokkenen
• Bereidt de groepsactiviteit voor
• Schat de benodigde tijd voor activiteiten realistisch in
• Zet de juiste materialen en middelen in voor de activiteit die zij organiseert
• Geeft uitleg of instructie, laat voorbeelden, keuzemogelijkheden en alternatieven zien, demonstreert materialen en middelen
• Gaat zorgvuldig en netjes om met de materialen en middelen
• Schakelt in de begeleiding flexibel en continu tussen de individuele cliënt en de groep cliënten
• Geeft opbouwende feedback aan cliënten
• Stemt haar communicatie, gedrag en begeleidingsvormen af op de cliënt(en) en naastbetrokkenen

P2-k1-W2 Beoordelingscriteria vervolg

Verantwoordingsverslag:

- Onderbouwt met behulp van de kennis van begeleidingsmethodieken de begeleidingsmethodiek die ze gekozen heeft

- Onderbouwt met behulp van de kennis van het opbouwen, onderhouden en herstellen van het sociale netwerk hoe zij de naastbetrokkenen heeft betrokken bij de dagelijkse activiteiten

W5 - Onvoorziene en crisissituaties

- Vanavond van 17.30 tot 19.00 extra uitleg W5 en W7 op school!

- Wil je hieraan deelnemen, mail dan je LOB'er - 5 plekken beschikbaar, dus wees snel!

- Neem je laptop en je vragen mee!

- Voor nu vragen over W5?

W7- Evalueren geboden ondersteuning

- Vanavond van 17.30 tot 19.00 extra uitleg W5 en W7 op school!

- Wil je hieraan deelnemen, mail dan je LOB'er - 5 plekken beschikbaar, dus wees snel!

- Neem je laptop en je vragen mee!

- Vragen over W7?

Nu is het tijd voor....................VRAGEN?

Deze les was duidelijk voor mij en ik kan aan de slag met de opdracht/ examen.

😒🙁😐🙂😃

Tot volgende week!