Les 3

• Techniek
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij O&O

• Tassen in de gang
• Materiaalbeheerders pakken de groepsmap

Plan voor vandaag

• Instructie
• Opdracht 1 afmaken
• Verder met opdracht 2 en 3

Opdracht 1: Schetsen

• 10 idee schetsen voor obstakels
• Toets alle ideeën aan het PvE (Programma van Eisen)
• Moet vandaag af zijn!

Opdracht 2

• Interview verwerken (kinderen en leerkrachten/coaches)
• Concurrentieonderzoek afronden (welke obstakels bestaan er al?)
• Uiterlijk volgende week infographic af hebben

Opdracht 2: Infographic

Wat moet er ook alweer op de infographic staan?

• Afbeeldingen van bestaande obstakels met leeftijdsindicaties
• Voorbeelden van spel of sportactiviteiten (Survivalruns, gymlessen, etc.)
• Lijst van veel gebruikte materialen bij obstakels
• Uitkomst van je doelgroep onderzoek (de interviews)

Opdracht 3, deel 1: Ontwerpen toetsen

1. Pak het PvE en je 10 ontwerpschetsen uit opdracht 1.
2. Toets elke ontwerpschets aan het PvE (Voldoet het echt aan de eisen?)
3. Voeg de beste ontwerpschetsen samen in twee concepten voor een ministormbaan.

Opdracht 3, deel 2: Twee concepten

Werk beide concepten uit in:

• Duidelijke schetsen vanuit verschillende hoeken (zijkant, bovenaf, 3/4 aanzicht, etc.) met afmetingen
• Een proefmodel gemaakt van karton en/of papier
• Denk goed na over het thema en de materialen die je in het eindproduct wilt gebruiken!
• Eerst schetsen, daarna pas bouwen!

Voor nu:

• Planning van vorige week controleren (Welke taken zijn nog niet af > neem deze over op de planning van deze week)
• Planning van deze week invullen (Welke opdracht moet eerst af (1, 2 of 3), welke taken binnen die opdracht, wie doet wat?)
• Zorg dat jullie voorzitter weet hoe jullie groepje ervoor staat als de docent zo langskomt om jullie voortgang te bespreken