5 Talent 1.4 Schrijven les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Lezen

1.4 Schrijven

Schrijfopdracht: een informatieve tekst schrijven.

les 1: intro + inleiding schrijven

les 2: schrijfplan maken en bronnen zoeken
les 3: eerste versie schrijven met citaat in de tekst

les 4: nakijken en herschrijven

Voor de volgende les inleveren (uiterlijk ma. 20 sept.)

Verzin samen met je buur drie punten die horen bij een informatieve tekst.

lees de tekst op blz. 38 (v: 40)
'een informatieve tekst schrijven' 

Je wilt duidelijk zijn (uitleg geven) en een vaste opbouw helpt daarbij.

• verklaringsstructuur
• voor- en nadelen structuur
• probleemoplossingsstructuur

Welke zin past het minst in een informatieve tekst?

1. Scholen zouden lichaamstaalles moeten geven
2. Wat is het voordeel van lichaamstaal?
3. Hoe kunnen we voorkomen dat onze lichaamstaal voor problemen zorgt?
4. Waarom is het nodig om te zien of iemand boos of bang is?

Waarom?

Hoe ontstaan slaapproblemen bij jongeren?

• verklaringsstructuur?
• voor- en nadelen structuur?
• probleemoplossingsstructuur?

Hoe voorkom je dat jongeren door een slaaptekort minder goed presteren?

• verklaringsstructuur?
• voor- en nadelen structuur?
• probleemoplossingsstructuur?

Wat is het voordeel van een ingebouwd blauwlichtfilter?

• verklaringsstructuur?
• voor- en nadelen structuur?
• probleemoplossingsstructuur?

Pas de tekststructuur aan, aan waar je uitleg over wilt geven.

• Wat is het onderwerp?
• Wat is het tekstdoel?
• Voor welk publiek is de tekst geschreven?
• Welke tekststructuur herken je?(blz. 38/40)

• Onderwerp: tongzoenen
  
  
• Tekstdoel: informeren (centrale vraag in inleiding en deskundigen aan het woord)
  
  
• Publiek: Volwassenen (bron, 'u')

• Tekststructuur: Verklaringsstructuur (het verschijnsel tongzoenen wordt verklaard.)

Verklaringsstructuur

1. Beschrijving van een verschijnsel
   
   
2. De verklaringen (reden/oorzaak) van het verschijnsel
   
   
3. De belangrijkste of meest waarschijnlijke verklaring

In een inleiding van een informatieve tekst (blz. 40/42)

• Noem je het onderwerp.
• Maak je de lezer duidelijk welke vaste tekststructuur je tekst heeft.

Schrijven: maak opdracht 6. Kies uit de genoemde onderwerpen. De volgende les moet je je inleiding kunnen laten lezen. Klaar?  Begin alvast aan opdracht 8 (schrijfplan)