Unité 2 - introduction, civilisation, Lire

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Partie classicale (avec le prof): 

• Civilisation

           politesse, hiérarchie et satire  

• Regarder

           comprendre une description   

Partie individuelle: 

• Vocabulaire

           apprendre les mots exid 4,5,6

           

lundi 20 janvier et vendredi 24 janvier

Objectifs: - Ik leer over de verschillen in omgang tussen Frankrijk en Nederland.

                    - Ik versta het als mensen beschreven worden.

Politesse 

• Lisez le paragraphe 1 page 33 en duo.

À partir de quel âge on dit vous à une personne qu'on ne connaît pas en France?

Est-ce qu'on dit "vous" à ses (grands-)parents en France?

Pourquoi est-ce que les français pensent que les néerlandais sont malpolis?

hiérarchie et satire

• Lisez le paragraphe 2 page 33 en duo.

Pourquoi est-ce que les émissions satiriques choquent parfois les français?

www.dailymotion.com

Partie classicale (avec le prof): 

• Civilisation

           politesse, hiérarchie et satire  

• Regarder

           comprendre une description   

Partie individuelle: 

• Vocabulaire

           apprendre les mots exid 4,5,6

           

lundi 20 janvier et vendredi 24 janvier

Objectifs: - Ik leer over de verschillen in omgang tussen Frankrijk en Nederland.

                    - Ik versta het als mensen beschreven worden.

Donnez votre opinion

• Que pensez-vous de l'émission "les guignols de l'info?"
• (introduceer, organiseer, geef je mening en concludeer)

• Kan je AI gebruiken om jou te helpen met deze opdracht?

• Zo ja, hoe?

• Wat zou hier een goede prompt voor zijn?

• Ik ben een leerling uit vwo4
• Ik wil standaard zinnen om mijn mening te geven in het Frans.
• Ik wil ook woorden in het Frans om te introduceren, te argumenteren en te concluderen.

Partie classicale (avec le prof): 

• Civilisation

           politesse, hiérarchie et satire  

• Regarder

           comprendre une description   

Partie individuelle: 

• Vocabulaire

           apprendre les mots exid 4,5,6

           Lire Faire les exercices 6,7,8,9,10 (delen in Word online) 

lundi 20 janvier et vendredi 24 janvier

Objectifs: - Ik leer over de verschillen in omgang tussen Frankrijk en Nederland.

                    - Ik versta het als mensen beschreven worden.

Partie classicale (avec le prof): 

• Parler

           donner ton avis -> Que penses tu des personnes non handicapées qui se garent

           sur les places de parking pour handicapés

• Regarder/écouter

           comprendre une description   

Partie individuelle: 

• Vocabulaire       apprendre les mots exid 4,5,6

• Lire       Faire les exercices 6,7,8,9,10 (delen in Word online)  

lundi 27 janvier et vendredi 31 janvier

Objectifs: - Ik kan mijn mening geven in het Frans.

                    - Ik versta het als mensen beschreven worden.

                    - Ik kan een tekst lezen en begrijpen over scrupules op een forum

Donnez votre opinion

• Que penses tu des personnes non handicapées qui se garent sur les places de parking pour handicapés?

• (introduceer, organiseer, geef je mening en concludeer)

Partie classicale (avec le prof): 

• Regarder/écouter

           comprendre une description   

Partie individuelle: 

• Vocabulaire       apprendre les mots exid 4,5,6

• Lire       Faire les exercices 6,7,8,9,10 (delen in Word online)  

lundi 3 mars et vendredi 7 mars

Objectifs: - Ik kan mijn mening geven in het Frans.

                    - Ik versta het als mensen beschreven worden.

                    - Ik kan een tekst lezen en begrijpen over scrupules op een forum

écouter et comprendre un podcast 

comprendre une description

Waarom is Luc al in de studio als Moz binnenkomt?

Welke les is uitgevallen?

Luc zegt: "j'étais très déçu". Beschrijf in 1 Nederlands woord de toon van zijn antwoord.

Moz zegt: "la journée a été dure meuf"? Wat is een Franse synoniem van "dure"

Moz zegt: "la journée a été dure meuf"? Wat denk je dat "meuf" betekent in het Nederlands?

Het verlan is een populaire Franse spraakkunst die niet alleen onder jongeren veelvuldig wordt gebruikt, maar ook als "hippe" spreektaal, mede dankzij de muziek en film, onder brede lagen van de Franse bevolking begrepen wordt dan wel zelf gehanteerd wordt. Het bestaat uit woordspelingen waarbij de lettergrepen van plaats worden verwisseld. De term verlan zelf is het omgekeerde van 'l'envers', Frans voor 'het omgekeerde'.

Kan jij het horen?

Wat is er gebeurd met Bes?

Wat vraagt Sara aan Bes?

Hoe lang is het geleden dat de diefstal plaat heeft gevonden?

• Noteer op een blad de beschrijving die Bes geeft van de dief.
• Vul de beschrijving die je genoteerd hebt in ChatGpt en vraag om een afbeelding.

Lever hier de foto van je dief in

Maak een plaatje van een man van Europese afkomst, zwart en krullend kort haar, witte sneakers met 3 zwarte strepen erop, hij is 1,75 lang, hij draagt een donkerblauwe jas, hij heeft een capuchon over zijn hoofd.