Feit, mening, argument 2023

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Feit - Mening - Argument

Doel van de les

• Je weet wat een feit is.
• Je weet wat een mening is.
• Je weet wat een argument is.

Feit/mening/argument

1. Noem een feit
2. Noem een mening
3. Noem een argument

een feit:

EEN FEIT

Iets waarvan zeker is dat het gebeurd is of dat het waar is.

Feit/mening/argument

1. Noem een feit
2. Noem een mening
3. Noem een argument

een mening:

EEN MENING

Wat je vindt 

Je gedachten over iets

Feit/mening/argument

1. Noem een feit
2. Noem een mening
3. Noem een argument

een argument:

EEN ARGUMENT

Een bewijs

Waarom je het doet of vindt

Wat is een argument?

1. een argument is bewijsbaar
2. een argument is een reden waarom jij iets vindt

De smartphone is onmisbaar, want heel veel jongeren voelen zich ongelukkig zonder smartphone.

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Omdat hij vreemde ideeën heeft.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Uit onderzoek blijkt dat roken slecht is voor je gezondheid.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Feit, mening of argument?

Morgen moet ik naar de tandarts.

1. Feit
2. Mening
3. argument

Feit, mening, of argument?
Online les is saai.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Feit, mening, of argument?
Eric heeft een mooie bril.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Feit, mening of argument?

Chocolade is lekker.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Feit, mening of argument?

Ten eerste omdat het gevaarlijk is.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Feit, mening of argument?

Koken is moeilijk.

1. feit
2. mening
3. argument

Feit, mening of argument?

Want je moet zoveel dingen tegelijk doen.

1. feit
2. mening
3. argument

Feit, mening of argument?
Hij heeft oortjes en staart naar zijn telefoonscherm.

1. feit
2. mening
3. argument

Staat hier een feit, mening of argument?

De les is bijna voorbij.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Feit, mening of argument?

Mijn broertje is een onuitstaanbare treiterkop.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

WAT TE DOEN?

MAKEN OEFENTOETS Hoofdstuk 2
(Hoofdstuk  1 heb je al af) 

Wat vonden jullie van de les?

Wat hebben jullie geleerd?

Evalueer in de vorm van een weerbericht.

Einde LessonUp!

Bedankt voor jullie aandacht!