De handel in de Republiek groeit

Welkom
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom en hoe Nederland in de 17e eeuw een rijk land werd.
Met behulp van lesson up doorlopen we deze les.

Slide 3 - Tekstslide

2. De handel in de Republiek groeit

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Welk tijdvak (titel) hoort bij thema 2: De Gouden eeuw?

Slide 7 - Open vraag

Handelen
  • Rond 1600 waren veel Hollandse en Zeeuwse steden rijke en belangrijke handelssteden geworden.

  • Kooplui uit die steden kochten en verkochten producten in heel Europa. Hoe was dat zo gekomen?

Slide 8 - Tekstslide

Daarvoor moeten we terug naar de middeleeuwen: de Hanze.

Slide 9 - Tekstslide

Einde Hanze
  • Aan het einde van de 15e eeuw kwam er een einde aan het handelen met de Hanze.

  • Oorzaak?


Slide 10 - Tekstslide

Antwerpen
  • In de Nederlanden (nog onderdeel van Spanje) is Antwerpen de belangrijkste handelsstad.

  • Maar na 1585 wordt dat Amsterdam. Waarom?

Slide 11 - Tekstslide

Oorzaken groeiende handel

Antwerpen in 1585 werd veroverd door Spanje.

Oorzaken voor de groei van Amsterdam:

  • Komst Antwerpse handelaren.
  • De veranderingen in de landbouw: Hollandse boeren produceerden producten voor de markt (commerciële landbouw).

Slide 12 - Tekstslide

Waarom wordt Amsterdam na 1585 de belangrijkste handelsstad van de Nederlanden?

Slide 13 - Open vraag

Oorzaken groeiende handel
  • Handel met de Oostzee: met deze handel verdienden de Hollanders zo veel geld, dat deze handelsroute 'moedernegotie' werd genoemd.


  • Dat betekent: de belangrijkste handel van alle handel. Door deze handel groeide  ook de nijverheid (werk) in Nederland.

Slide 14 - Tekstslide

Door deze oorzaken moest Amsterdam uitbreiden, de stad werd te klein voor de groeiende handel.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Pakhuizen
  • In Amsterdam, en andere handelssteden, staan pakhuizen. Daarin worden de producten opgeslagen.

  • Later werden deze producten ook nog bewerkt voor ze weer verkocht werden.

Slide 17 - Tekstslide

Nijverheid
  • De producten worden in Nederland bewerkt. De nijverheid in Nederland profiteert hiervan. Van laken (de stof) maken ze kleding etc.

Slide 18 - Tekstslide

De handel staat centraal
  • —Kooplui probeerden zo veel mogelijk geld te verdienen met de handel.

  • Deze vorm van economie noemen we: handelskapitalisme. Hierbij draait het om het maken van winst!

Slide 19 - Tekstslide

Op de beurs
  • Op de beurs verhandelden de kooplieden hun waar en kochten ze ook nieuw waar van andere handelaren.

Slide 20 - Tekstslide

Welk begrip hoort bij deze omschrijving: handel op de Oostzee, "Moeder van alle handel"

Slide 21 - Open vraag

Welk begrip hoort bij deze betekenis: "Plaats waar ingekochte producten worden opgeslagen om vanwaaruit weer te worden verhandeld"
A
Oostzeegebied
B
Handelskapitalisme
C
Beurs
D
Stapelmarkt

Slide 22 - Quizvraag

Is de term 'Gouden Eeuw' wel een goede benaming? Heeft iedereen in Nederland het goed?

Slide 23 - Open vraag

Zelfstandig werken
Wat? samenvatten thema 2
Maken opdrachten thema 2
Hoe? In stilte! (Zs)
Hoe lang? Rest van de les.
Hulp? Je mag de docent vragen stellen.
Klaar? Lezen thema 3

Slide 24 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom en hoe Nederland in de 17e eeuw een rijk land werd.

Slide 25 - Tekstslide

Deze drie onderwerpen snap ik:

Slide 26 - Open vraag

Dit snap ik nog niet van thema 2:

Slide 27 - Open vraag