H2: 2.5 deel 2 + 2.6 / Decimale getallen en groter, kleiner, gelijk - 1MH

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Telefoon in de telefoontas

Hoofdstuk 2 - Getallen

• Bespreken lesdoelen
• Proefwerk bespreken
  
• Terugblik: Voorkennis t/m 2.5 deel 1
• Theorie: 2.5 deel 2 en 2.6 
• Zs/Zf 
• Afsluiting

Lesdoel

Je weet wat je bij het eerste proefwerk had kunnen verbeteren.

Je hebt het tweede leerdoel van 2.5 en de leerdoelen van 2.6 behaald, of 

je weet wat je moet doen om deze te behalen.

Terugblik

• Welke bewerkingen kennen we?
• Wat zijn termen en wat zijn factoren?
• Wat is de rekenvolgorde?
• Wat is een gelijknamige breuk?
• Hoe noemen we een getal met komma en cijfers er achter?
• Hoe noemen we de cijfers achter de komma?

1​4​​3​​X​5​​2​​=

​10​​9​​X2000=

1​4​​3​​+​5​​2​​=

(1−​3​​1​​)X1​2​​1​​+6:2=

2.5: Afronden

Rond af op een geheel getal: 4 , 3 9 6 8 4  =  

Rond af op één decimaal: 4 , 3 9 6 8 4  =

Rond af op twee decimalen: 4 , 3 9 6 8 4  =

2.6: Waarde cijfers

Pak je aantekeningenschrift en beantwoord hierin de volgende vragen 
(met potlood, zodat je het kunt verbeteren)

Kijkvragen: 

1. Wat is het verschil tussen cijfers en getallen?
2. Hoeveel waarden van cijfers komen er in het filmpje voor? 
3. En welke waarden zijn dit?

0

2.6: Waarde cijfers

Zorg dat de juiste antwoorden in je aantekeningenschrift komen.

 

Kijkvragen:  

1. Wat is het verschil tussen cijfers en getallen? 
2. Hoeveel waarden van cijfers komen er in het filmpje voor?  
3. En welke waarden zijn dit?
4. Toegevoegde vraag: Welke waarden zullen er nog meer zijn?
   

5938,24

520,10

2.6: Groter, kleiner of gelijk

Het teken < betekent kleiner dan

Het teken > betekent groter dan

Het teken = betekent gelijk aan

Het teken        betekent ongeveer gelijk aan

Hoe onthouden jullie dit altijd?

≈

Huiswerk

Maken:

2.5: Opdracht 75 t/m 77

2.6: Opdracht 79 t/m 84, 86, 88 t/m 95

Zs

Zf

Zf

Huiswerk bespreken

Extra uitleg

Lesdoel behaald?

Je weet wat je bij het eerste proefwerk had kunnen verbeteren.

Je hebt het tweede leerdoel van 2.5 en de leerdoelen van 2.6 behaald, of 

je weet wat je moet doen om deze te behalen.