In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Methodiek hoofdstuk 4
Slide 1 - Tekstslide
Vandaag
Quiz, oefenen met de theorie
Je hebt kennis van de termen Waarnemen/signaleren/observeren/interpreteren/observatiemethodes en technieken, observatieplan/vast leggen van informatie/valkuilen bij observeren.
Uitleg toets
Leraren evaluatie
Slide 2 - Tekstslide
Wat voor een waarneming is het?
Bertha houdt haar telefoon vast.
De klas is erg rumoerig.
Bertus heeft een mooi t-shirt aan.
Objectief
Subjectief
Subjectief
Objectief
Slide 3 - Sleepvraag
Bij waarnemen gaan er prikkels via je zintuigen naar je hersenen
A
waar
B
niet waar
Slide 4 - Quizvraag
Interpreteren is betekenis geven aan je verzamelde informatie
A
niet waar
B
waar
Slide 5 - Quizvraag
Gedeelde observatie is een observatie methode
A
waar
B
niet waar
Slide 6 - Quizvraag
Observeren betekent informatie verzamelen
A
waar
B
niet waar
Slide 7 - Quizvraag
Bij signaleren beschrijf je de bijzonderheden van een cliënt
A
waar
B
niet waar
Slide 8 - Quizvraag
Vertrouwelijke informatie mag je delen met collega's op de woongroep
A
waar
B
niet waar
Slide 9 - Quizvraag
Wanneer je een kind observeert en je zelf niet deelneemt aan het spel en observeert vanaf je stoel, noemen we dat intern observeren.
A
waar
B
niet waar
Slide 10 - Quizvraag
Goed
Fout
Ondersteun mij
Motiveer de cliënt
Help mij
Begeleid mij bij
Slide 11 - Sleepvraag
Einde les
Vragen????
Je hebt kennis van de termen Waarnemen/signaleren/observeren/interpreteren/observatiemethodes en technieken, observatieplan/vast leggen van informatie/valkuilen bij observeren.