Observeren 08-02-2024/ 09-02-2024

• Beroepsorientatie
• MBO
• Studiejaar 1

Observeren Signaleren en Rapporteren

Waarnemen , signaleren, interpreteren, observeren

Waarnemen: heeft betrekking op het waarnemen van prikkels. Je hoort, ziet en ruikt wat er gebeurt op straat / thuis / school / werk. Dit doe je de hele dag.

Signaleren: Hierbij merk je bijzonderheden op en speel je daar vervolgens op in. 

Interpreteren: Hierbij geef je betekenis aan de verzamelde informatie en vervolgens handel je daarnaar. 

Observeren: Observeren is het (bewust) waarnemen van een persoon en het beschrijven van wat je ziet!

'Observeren is bijzaak en dit doe je als je tijd overhebt.

Observeren doe je op vaste tijden volgens een vast schema, anders zijn je resultaten per definitie subjectief.'

Signaleren is de belangrijkste taak van een begeleider.'

'Objectief observeren is makkelijk, dat kan iedereen.'

Objectief of subjectief?

1: Om 12 uur gaat Kim slapen.

2:De mooie jurk van Marwa wordt opgevouwen.

3:De tekening van Tom ziet er goed uit .

4:Jasper heeft figuurtjes op een blaadje geplakt.

5:Erengul klimt op de glijbaan en glijdt naar beneden 

Observatietechnieken

Participerend observeren

Dit houdt in dat je mee doet aan de activiteit. Je bent actief bezig en observeert tegelijkertijd. Dit doe je wanneer je nog geen concrete vraagstelling hebt.

 Niet-participerend observeren

Hierbij doe je niet mee aan de activiteit in de groep. Je hebt een specifiek doel wat je wil observeren. 

Vaak is dat als je een complexe observatievraag hebt.

Observatiemethodes

Verdiep je in de onderstaande onderwerpen 

1. niet gestructureerde observatie 
2. gestructureerde observatie
   
3. 6 stappen van observeren 

Zijn er nog vragen?

Lesdoelen check