Let op: PO donderdag 20 maart uitgeprint inleveren voor 16:00
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan we deze les doen?
H4A donderdag 13 maart
Zelfstandig en in stilte voor jezelf aan de slag:
Huiswerk: Maken van 5.4 opdrachten: 2, 4, 6, 9 en 11
Lezen 5.5 op blz. 172 t/m 179
Maken van 5.5: 2, 3, 5, 6 en 8
Nakijken 5.4 en 5.5 met nakijkblad
Lezen 5.6 blz. 176 t/m 179
Klassikaal gedeelte:
les in gemeentehuis
uitleg 5.6 Werken nu en in de toekomst
Huiswerk: vrijdag 14 maart maken van 5.6 opdracht 2, 3, 4, 6 en 9
timer
20:00
Slide 3 - Tekstslide
Excursie (meer info volgende week)
Slide 4 - Tekstslide
5.6 Werken nu en in de toekomst
Wat wil je later worden als je groot bent?
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen 5.6
In deze paragraaf leer je:
Waarom we werken.
Met welke veranderingen krijgen we in ons werk te maken?
Slide 6 - Tekstslide
Inleiding
Wat wil je later worden als je groot bent? Deze vraag krijgen we als kleine kinderen al te horen. Blijkbaar vinden we werk dus heel belangrijk.
Sommige mensen ontlenen hun identiteit aan het werk dat ze doen.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Waarom werken we? plicht en recht!
Slide 11 - Tekstslide
Wat is de belangrijkste reden voor jou om te werken?
Slide 12 - Open vraag
Arbeidsethos: hoe belangrijk vind jij werk?d
Het land waar je woont heeft invloed op het belang dat mensen aan werk hechten.
Slide 13 - Tekstslide
En hoe zit het bij jou? Hoe belangrijk is werk voor jou?
ik leef om te werken
ik werk om te leven
Slide 14 - Poll
Vraag:
Maak vraag 13a in je werkboek met je buurman/buurvrouw
blz. 178 in je tekstboek
timer
3:00
Wie zorgt ervoor dat mensen die ziek of gewond zijn voldoende eten en verzorging krijgen?
Slide 15 - Tekstslide
Wie zorgt ervoor dat mensen die ziek of gewond zijn voldoende eten en verzorging krijgen?
Voorbeeldantwoord:
Vrienden en familie zorgen ervoor dat zieken en gewonden voldoende eten en drinken krijgen. Elke dag komen ze langs en delen het eten en drinken dat ze die dag verzameld hebben.
Het eilandbestuur zorgt ervoor dat zieken en gewonden voldoende eten en drinken krijgen. Als de eilandbewoners bijvoorbeeld vissen hebben gevangen, moeten ze die inleveren bij het bestuur van het eiland. Aan het einde van de dag bekijkt het bestuur de vangst en verdeelt deze over alle eilandbewoners, ook de zieke en gewonde.
Slide 16 - Tekstslide
Artikel 19
Werk is niet alleen belangrijk voor ons als individu, maar ook voor de samenleving als geheel. Werk vergroot onze welvaart en ons welzijn. Uit onderzoek blijkt dat we gezonder zijn en ons meer onderdeel van de samenleving voelen als we werken.
Slide 17 - Tekstslide
Arbeidsmarkt
Als je op zoek gaat naar werk, kom je terecht op de arbeidsmarkt.
Slide 18 - Tekstslide
Opbouw beroepsbevolking
*totale bevolking is nu 18 miljoen
Slide 19 - Tekstslide
Ontwikkelingen op de arbeidsmarkt (PO)
In onze verzorgingsstaat heeft onze overheid een inspanningsverplichting wat betreft werkgelegenheid. Maar de arbeidsmarkt verandert voortdurend.
Belangrijke ontwikkelingen van deze tijd die de arbeidsmarkt beïnvloeden zijn:
automatisering
flexibilisering
globalisering
Slide 20 - Tekstslide
Automatisering
Slide 21 - Tekstslide
Flexibilisering
Slide 22 - Tekstslide
Globalisering
Slide 23 - Tekstslide
Gevolgen voor de verzorgingsstaat
Slide 24 - Tekstslide
Aan de slag!
Nakijken huiswerk 5.5 Sociale zekerheid met nakijkblad
KEUZE:
Huiswerk: vrijdag 14 maart maken van 5.6 opdracht 2, 3, 4, 6 en 9
Lezen 5.7 Verzorgingsstaten wereldwijd
Verder met je PO (donderdag 20 maart inleveren)
Slide 25 - Tekstslide
Leerdoelen behaald?
In deze paragraaf leer je:
Waarom we werken
Met welke veranderingen krijgen we in ons werk te maken?