Unité 2 - Lire extra 2 nakijken lire extra 1

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Unité 3 - Lire

• S'entrainer ensemble pour lire avec le texte "la vie en ligne"

Objectifs: Na deze les kan ik, weet ik, ken ik, begrijp ik:

- Nieuwe Franse woorden over de thema online.

- Een tekst begrijpen over de thema online.

- De leestrategieen toepassen.

- Nieuwe Franse signaalwoorden. 

Comment lire un texte français

stap 1: 

stap 2: 

stap 3: 

stap 4: 

stap 5: 

• De titel lezen

• De plaatjes bekijken

• De inleiding lezen

• De tussenkopjes lezen / de vragen (bij een interview bijvoorbeeld) lezen     

• De vragen lezen en beantwoorden en daarbij de tekst scannen (m.b.v de leesstrategieen).

• Ik zoek de woorden die ik ken / herken.

• Ik markeer de signaalwoorden.

• Ik gebruik andere talen.

• Ik gebruik mijn voorkennis van de thema van de tekst.

Unité 3 - Lire

stap 1: De titel lezen

stap 2: De plaatjes bekijken

stap 3: De inleiding lezen

stap 4: De tussenkopjes lezen / de vragen (bij een interview bijvoorbeeld) lezen

Pas nu de eerste 4 stappen toe van de leestechnieken...

Unité 3 - Lire

LIRE EXTRA II

1 A

2 Alinea I + E

 Alinea II + B

 Alinea III + A

 Alinea IV + D

3 opsomming: aussi = ook

 conclusie: donc = dus

 tegenstelling: mais = maar

 voorbeeld: par exemple = bijvoorbeeld

 

Contrôler lire extra 2

Unité 3 - Lire

LIRE EXTRA II

4 Voorbeelduitwerking:

Waarom is het Frans een handige taal?

A Het helpt je om talen in andere landen beter te begrijpen.

B Het wordt in veel landen gesproken en is dus handig voor mensen die van reizen houden.

C Omdat de meeste mensen naar Frankrijk op vakantie gaan.

Antwoord: B

5 a 4

 b 1

 c 2

 d 3

6 A 1 Medewerker Franse webshop (online dieren- en buitenlevenwinkel)

 2 Vertaler Frans & commercieel medewerker

 3 Medewerker gastenservices (Roompot)

 B 1 Handig als je op vakantie gaat naar Frankrijk.

 2 Praktisch wanneer je een baan wilt waarbij Franse taalkennis gevraagd wordt.

 3 Handig wanneer je bijvoorbeeld naar Afrika gaat of naar een ander land waar ook Frans

 gesproken wordt.

 4 Praktisch wanneer je werk wilt doen dat te maken heeft met import/export.

 5 Handig als je de politiek in wilt of bij bijvoorbeeld de EU wilt werken.

 C a wijn, bijzondere kazen, olijfolie, champagne, granen, auto’s

 b bloemen, kaas, zuivelproducten, groente/fruit, vlees

Contrôler lire extra 2

Unité 3 - Lire

LIRE EXTRA II

6 A 1 Medewerker Franse webshop (online dieren- en buitenlevenwinkel)

 2 Vertaler Frans & commercieel medewerker

 3 Medewerker gastenservices (Roompot)

 B 1 Handig als je op vakantie gaat naar Frankrijk.

 2 Praktisch wanneer je een baan wilt waarbij Franse taalkennis gevraagd wordt.

 3 Handig wanneer je bijvoorbeeld naar Afrika gaat of naar een ander land waar ook Frans

 gesproken wordt.

 4 Praktisch wanneer je werk wilt doen dat te maken heeft met import/export.

 5 Handig als je de politiek in wilt of bij bijvoorbeeld de EU wilt werken.

Contrôler lire extra 2

Unité 3 - Lire

LIRE EXTRA II

 C a wijn, bijzondere kazen, olijfolie, champagne, granen, auto’s

 b bloemen, kaas, zuivelproducten, groente/fruit, vlees

Contrôler lire extra 2

Unité 3 - Lire

stap 1: De titel lezen

stap 2: De plaatjes bekijken

stap 3: De inleiding lezen

stap 4: De tussenkopjes lezen / de vragen (bij een interview bijvoorbeeld) lezen

Pas nu de eerste 4 stappen toe van de leestechnieken...

Unité 3 - Lire

1. Wat is het hoofdonderwerp van de tekst?
2. In welke alinea wordt er gesproken over de Franse taal icm werk en de voordelen om dit te spreken.
3. In welke alinea wordt er uitgelegd in welke landen er Frans gesproken wordt?
4. in welke alinea wordt er uitgelegd dat Frans de 5de wereldtaal is? 
5. waarom het handig is om Frans te praten?
6. In welke alinea moet je zijn als er wordt gesproken over handel/export met andere landen

...en beantwoord nu de volgende vragen.

Unité 3 - Lire

1. Wat is het hoofdonderwerp van de tekst?
2. In welke alinea wordt er gesproken over de Franse taal i.c.m. werk en de voordelen om dit te spreken. (4)
3. In welke alinea wordt er uitgelegd in welke landen er Frans gesproken wordt? (2)
4. in welke alinea wordt er uitgelegd dat Frans de 5de wereldtaal is? (2)
5. waarom het handig is om Frans te praten? (1)
6. In welke alinea moet je zijn als er wordt gesproken over handel/export met andere landen (3)

...en beantwoord nu de volgende vragen.

Unité 3 - Lire

1. Markeer de volgende signaal woorden in je boek en noteer de vertaling:
2. aussi = 
3. mais = 
4. pour = 
5. quand =
6. surtout =
7. mais aussi =
8. donc = 
9. par exemple =
10. de plus en plus =

We gaan nu verder met stap 5: De vragen lezen en beantwoorden en daarbij de tekst scannen (m.b.v de leesstrategieen).

Unité 3 - Lire

1. Markeer de volgende signaal woorden in je boek en noteer de vertaling:
2. aussi (regel 6) = ook
3. mais = regel 14 = maar
4. pour = regel 7 = voor
5. quand (alinea 4) regel 2 = wanneer
6. surtout = (alinea 4) regel 3 = vooral
7. mais aussi = (alinea 2) regel 10 = maar ook...
8. donc = regel 9 = dus
9. par exemple = regel 15/16 = bijvoorbeeld
10. de plus en plus = (alinea 4) laatste regel = meer en meer

We gaan nu verder met stap 5: De vragen lezen en beantwoorden en daarbij de tekst scannen (m.b.v de leesstrategieen).

Unité 3 - Lire

Faites: lire extra 2 page 90-92

comment: dan ton livre

aide: ton voisin/ta voisine

durrée: 20 minutes

fini?: apprenez ton vocabulaire uit je boekje

We gaan nu verder met stap 5: De vragen lezen en beantwoorden en daarbij de tekst scannen (m.b.v de leesstrategieen).