schoolgaand kind

Schoolkind 6-12 jaar
         Ontwikkelingspsychologie
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Schoolkind 6-12 jaar
         Ontwikkelingspsychologie

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

-Wat doen we niet?
-Lesdoelen
-Ontwikkelingsgebieden
-Presenteren
-Opdracht tijdens de presentaties
-Vragen
-Evalueren

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

                                        Lesdoelen:

-Student kan per ontwikkelingsgebied 3 kenmerken benoemen;
-Aan het eind van de les hebben studenten een  presenteer ervaring gehad;
-Aan het eind van de les heeft iedereen feedback ontvangen en gegeven.

Slide 4 - Tekstslide

                                   Ontwikkelingsgebieden:

1 Lichamelijke en motorische ontwikkeling;
De ontwikkeling van het lichaam en de motoriek of het bewegen.
2 Verstandelijke - cognitieve ontwikkeling;
Ontwikkeling van het denken, waarnemen, geheugen en spraak / taal.
3 Sociaal- emotionele ontwikkeling;
Omgang met anderen; zoals het spelgedrag en het maken van contact.
Omgaan met emoties en gevo seksuele ontwikkeling hoort hierbij; liefde en intimiteit. elens zoals boosheid, jaloezie, vreugde en vertrouwen. Ook de

Slide 5 - Tekstslide

Presenteren met de popcorn methode

Slide 6 - Tekstslide

                           Opdracht voor vandaag: 
Ga met je ouders / verzorgers het gesprek aan over jou tijd als schoolgaand kind. (vanaf groep 3 t/m groep 8)
 -Wat was je voor een kind?
 -Hoe ontwikkelde jij je op de verschillende ontwikkelingsgebieden?
 -Welke leuke / minder leuke momenten weet je zelf nog?
-Waar was je goed of minder goed in?
-Wat valt je op?
 -Gebruik je creativiteit;
 -Vul aan met alles wat je nog meer (weer) over jezelf te weten komt.
 
Jullie gaan dit de volgende les presenteren in de klas. Max. 2 minuten per persoon. Na iedere presentatie is er ruimte om vragen te stellen.
 



Slide 7 - Tekstslide

Luister naar de presentatie met de ontwikkelingsgebieden in je achterhoofd. 


Beantwoord na iedere presentatie onderstaande vragen:

1)Welke ontwikkelingen hoor je voorbij komen en bij welk ontwikkelingsgebieden horen deze? (Iedereen kan minimaal 1 ontwikkeling koppelen aan een ontwikkelgebied)

2)Wat valt je op? Wat vind je mooi / bijzonder om te horen? Waar wil je meer van weten? Wat spreekt je aan? Wat is herkenbaar?
(Iedereen is in staat om minstens 1 open vraag te stellen)







Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

EVALUEREN:

Wat is het meest leerzame van deze les?
-Wat is het meest saai aan deze les?
Wat heb je gemist aan deze les?

Gebruik maximaal 3 woorden per vraag. Gebruik de post it.


De overige ontwikkelingskenmerken van het schoolgaand kind zal ik jullie mailen.


Slide 10 - Tekstslide