Lezen: 1.4 Opbouw en indeling van een tekst
1 / 26
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Slide 7 - Tekstslide
Wat is het signaalwoord in deze zin?
Ik lees elke dag de krant, zodat ik op de hoogte ben.
Ik lees elke dag de krant, zodat ik op de hoogte ben.
Slide 8 - Open vraag
Welk tekstverband geeft ZODAT aan?
Ik lees de krant elke dag, zodat ik op de hoogte ben.
Ik lees de krant elke dag, zodat ik op de hoogte ben.
A
een reden/argument
B
een tegenstelling
C
een conclusie
D
een oorzaak/gevolg
Slide 9 - Quizvraag
Welk tekstverband is er in deze zin?
Het is warm buiten, toch heb ik het koud.
Het is warm buiten, toch heb ik het koud.
A
een voorbeeld
B
een tegenstelling
C
een samenvatting
D
een opsomming
Slide 10 - Quizvraag
Wat is het tekstverband in deze zin?
Je krijgt vrijstelling voor het maken van de toetsen, als je dit schooljaar een diploma haalt.
.
Je krijgt vrijstelling voor het maken van de toetsen, als je dit schooljaar een diploma haalt.
.
A
een voorbeeld
B
een tegenstelling
C
een voorwaarde
D
een opsomming
Slide 11 - Quizvraag
Heb je genoeg kennis over signaalwoorden en hun tekstverbanden? (1.4)
JA
NEE
Slide 12 - Poll
Slide 13 - Tekstslide
Waar vind je vaak het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst?
A
in de inleiding en het middenstuk van de tekst
B
in de inleiding en het slot van de tekst
C
in de titel en inleiding van de tekst
D
in het middenstuk en het slot van de tekst
Slide 14 - Quizvraag
Het belangrijkste doel van een gebruiksaanwijzing bij een nieuwe televisie is...
A
informeren
B
instrueren
C
overhalen
D
overtuigen
Slide 15 - Quizvraag
Op welke twee dingen let je om de betrouwbaarheid van een tekst te bepalen?
A
Je kijkt of de bron betrouwbaar is.
B
Je kijkt of er plaatjes bij de tekst staan.
C
Je let op of er feiten in de tekst staan.
D
Je let op voor wie de tekst geschreven is.
Slide 16 - Quizvraag
Doe je mee aan het klassikaal analyseren van een tekst (7 vragen)?
JA
NEE
Slide 17 - Poll
Slide 18 - Tekstslide
Wat is het onderwerp van tekst 1?
A
Hunebed is grafmonument
B
Hunebed moet beschermd worden
C
Kinderen vallen vaak van Hunebed
Slide 19 - Quizvraag
Tekst 1 is een …
A
advertentie
B
betoog
C
nieuwsbericht
Slide 20 - Quizvraag
Wat wil meneer Klompmaker bereiken?
A
De lezer informeren over het verbod om op hunebedden te klimmen.
B
De lezer instrueren wat men wel en niet mag bij een hunebed.
C
De lezer overtuigen dat een hunebed geen klimrek is.
Slide 21 - Quizvraag
Welke uitspraak over de betrouwbaarheid van tekst 1 is juist?
A
De schrijver geeft alleen de mening van de meneer Klompmaker en geen onpartijdige
informatie.
B
De schrijver geeft zijn eigen mening en de mening van meneer Klompmaker over de feiten.
C
De schrijver noemt controleerbare feiten en de mening van meneer Klompmaker over de feiten.
Slide 22 - Quizvraag
Welke zin geeft de hoofdgedachte van tekst 1 het best weer?
A
Vanwege beschadigingen aan het hunebed wil meneer Klompmaker een afrastering om het hunebed.
B
Vanwege de vele ongelukken wil meneer Klompmaker een afrastering om het hunebed.
C
Vanwege het feit dat hunebedden grafmonumenten zijn, wil meneer Klompmaker een afrastering om het hunebed.
Slide 23 - Quizvraag
Voorkomt een touw als afrastering ongelukken?
A
Ja, want men krijgt een boete als men toch op het hunebed klimt
B
Nee, want kinderen kunnen makkelijk onder het touw door en alsnog het hunebed beklimmen.
C
Waarschijnlijk wel, omdat het een afscheiding is en er een bordje ‘niet betreden’ bij staat.
Slide 24 - Quizvraag
Wat bedoelt meneer Klompmaker in alinea 3 met ‘Het hunebed is nota bene het topstuk uit de Canon van Nederland’ ? Het hunebed is belangrijk voor …
A
bekende Nederlanders.
B
de Nederlandse geschiedenis.
C
de top van de Nederlandse samenleving.
