8.3: Gemiddelde verandering & 8.4/5: lineair interpoleren en lineair extrapoleren

Controle telefoontas
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Controle telefoontas

Slide 1 - Tekstslide

Planner
Les 1:
Paragraaf 8.3 (korte paragraaf)

Les 2:
Paragraaf 8.4 + 8.5

(10 min pauze)

Donderdag
Les 3: Controlevragen 8.1 + 8.2

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen



1e les leerdoel 14.
2e leerdoel 15,16,17

Pauze pas na uitleg beide paragrafen

Slide 3 - Tekstslide

Klassikale opdracht
Inwoners van Den Haag (1940 - 2017)
De grafiek is het aantal inwoners van Den Haag (1940 - 2017)
Vraag: 
Wat is de gemiddelde verandering van inwoners van 1940 tot en met 1980?
1940: 504.000

1980:
456.000

Slide 4 - Tekstslide

Theorie
Gemiddelde verandering is gewoon de gemiddelde toe - of afname over een bepaalde periode (interval). Dit is hetzelfde als de rc tussen twee punten.

Slide 5 - Tekstslide

Theorie + huiswerk 





Paragraaf 8.3: Opgave 13 + 16
Als deze klaar zijn gaan we door.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Opgave 13 uitwerking

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Opgave 16 uitwerking

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Lineair interpoleren
Vraag:
Hoe zouden we het aantal inwoners in 2005 kunnen schatten?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Lineair extrapoleren
Stel we willen schatten hoeveel inwoners er zijn in 2023.


a) Hoe zouden we dat kunnen doen?

b) Hoe betrouwbaar is deze schatting?

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Hoe goed was onze schatting?





Bron: https://denhaag.incijfers.nl/dashboard/nl-nl/overzichten/bevolking

Slide 16 - Tekstslide

Theorie 8.4 + 8.5
Lineair inter- of extrapoleren is het zoeken van een waarde tussen of buiten 2 waarden in een tabel.
Stappenplan:
1. Bepaal hoeveel er bij of af gaat per stap.
2. Vermenigvuldig dit met het aantal te zetten stappen.
3. Tel de uitkomst van punt 2 bij de waarde net voor de gevraagde waarde.
Paragraaf 8.4: 21 + 22
Paragraaf 8.5: 25 + 26
timer
10:00

Slide 17 - Tekstslide