Rekenen met breuken en verhoudingen

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je breuken optellen en aftrekken, breuken naar percentage omzetten en rekenen met verhoudingen en schaal.
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je breuken optellen en aftrekken, breuken naar percentage omzetten en rekenen met verhoudingen en schaal.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Breuken optellen en aftrekken
Breuken met dezelfde noemer optellen of aftrekken. Voorbeeld: 3/4 + 2/4 = 5/4 
of
5/8 -  1/2     =   altijd eerst de breuken gelijknamig maken
             (x4)
5/8 - 4/8 = 1/8

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Breuken naar percentage
Een breuk naar een percentage omzetten. Bijvoorbeeld: 3/4 = 75%

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schaal
Uitleg over schaal en hoe ermee te rekenen bijvoorbeeld bij kaarten of plattegronden.

bijv.: wat betekent?:                  1: 5.000
                                 1 cm in het model is 5.000 cm in het echt

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rekenen met recepten
Hoe je ingrediënten in een recept kunt aanpassen naar een grotere of kleinere hoeveelheid.
Altijd via de tussenstap :  
   "1" kun je verder rekenen naar het gevraagde hoeveelheid.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verhoudingen
Uitleg over verhoudingen en hoe ermee te rekenen, bijvoorbeeld bij het verdunnen van dranken of mengen van kleuren verf....

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening
Laten de leerlingen enkele oefeningen maken over breuken, percentages, schaal en verhoudingen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een kaart heeft een schaal van:
1 : 50.000
dit betekent dat 1 cm op de kaart =
A
50 km
B
50.000 cm
C
5 km
D
5000 m

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Als de schaal 1:5000000 is dan is 1 cm 50 km.
A
goed
B
fout

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De schaal van een kaart is 1: 4.000.000
5 cm is ....km?
A
20
B
2000
C
200
D
20.000

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Stel de schaal van een plattegrond is
1 : 50. Hoeveel is dan 3 cm van de plattegrond in het echt?
A
150 cm
B
1500 cm
C
53 cm
D
153 cm

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Je hebt een bouwpakket van een modelwindmolen.

De hoogte van het model is 30 cm. De schaal is 1 : 500.
Hoe hoog is de windmolen in werkelijkheid?
A
1500 cm
B
15 m
C
150 m
D
15000 cm

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Breuken
optellen

A
14/8
B
4
C
16/3
D
32/12

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Breuken optellen

A
4/10
B
4/8
C
5/8
D
7/8

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke verhouding hoort bij de afbeelding?
A
1 rode vierkantjes :3 witte vierkantjes
B
2 rode vierkantjes : 3 witte vierkantjes
C
2 rode vierkantjes :5 witte vierkantjes

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
Opdracht: Maak een recept voor 4 personen geschikt voor 6 personen door de ingrediënten aan te passen.

De Diagnostische toets maken en Herhaling.
Veel succes!

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 2 dingen op als top voor deze les

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op als tip voor deze les.

Slide 18 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.