10-Chapitre 1 - voorbereiding repetitie

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Ezelsbrug -> ww -re

je

tu

il

elle

on

nous

vous

ils

elles

Simon  spiest       ons  ezeltje  enthousiast

zet in de présent
ils (vendre)

zet in de passé composé
elle (avoir)

Regelmatig op - er	Regelmatig op - re	avoir	être	faire
-er wordt é	-re wordt u	eu	été	fait

zet in de présent
tu (entendre)

zet in de passé composé
vous (perdre)

Regelmatig op - er	Regelmatig op - re	avoir	être	faire
-er wordt é	-re wordt u	eu	été	fait

zet in de passé composé
nous (être)

Regelmatig op - er	Regelmatig op - re	avoir	être	faire
-er wordt é	-re wordt u	eu	été	fait

zet in de passé composé
ils (vendre)

Regelmatig op - er	Regelmatig op - re	avoir	être	faire
-er wordt é	-re wordt u	eu	été	fait

zet in de présent
je (attendre)

hoe ziet de repetitie eruit?

exercice 1: vocabulaire (beschrijving in het NL -> goede Franse

                        woord erbij vinden - 5 pts

exercice 2: adjectifs + verbes en -re présent + pascomp - 6 pts

exercice 3: écrire - pose des questions (réseaux sociaux)- 6 pts

exercice 4: réponds à une annonce  - 8 pts

exercice 5: lire (2 textes) - 7,5 pts

exercice 6: vocabulaire (lire) traduis - 5 pts

Décris ta meilleure amie

Utilise 50 à 55 mots

 

Beschrijf dat je jouw beste vriendin Marie al 6 jaar kent. Zij is jouw beste vriendin omdat zij grappig, optimistisch en tevreden is. Schrijf dat jullie elkaar hebben ontmoet bij vrienden en dat jullie elkaar elke dag zien. Samen vinden jullie het leuk om naar de bioscoop te gaan en te kletsen. 

Je vertelt ook dat je altijd reageert op haar berichten.

Exemple - 53 mots

 

Ma meilleure amie c'est Marie, je la connais depuis 6 ans. C'est ma meilleure amie car elle est marrante, optimiste et contente. Je l'ai rencontrée chez des amis, on se voit tous les jours. On aime regarder des films au cinéma et bavarder ensemble. Je réponds toujours à ses messages. 

Décris ton meilleur ami

Utilise 60 à 65 mots

 

Beschrijf dat je jouw beste vriend Nico al 10 jaar kent. Hij is jouw beste vriend omdat hij aardig, intelligent, sociaal en jullie over alles kunnen praten. Schrijf dat jullie elkaar hebben ontmoet in jouw wijk en dat jullie elkaar bijna elke dag zien. Samen vinden jullie het leuk om naar te shoppen en te sporten. 

Je vertelt ook dat je niet reageert op zijn berichten omdat je het vergeet.

exemple - 63 mots

 

Mon meilleur ami c'est Nico, je le connais depuis dix ans. C'est mon meilleur ami car il est sympa, intelligent, sociable et on peut parler de tout. Je l'ai rencontré dans mon quartier, on se voit presque tous les jours. On aime faire du shopping et faire du sport ensemble. Je ne réponds pas toujours à ses messages car j'oublie!

Lis l’annonce (de aankondiging) et réponds aux questions. Utilise 55 à 60 mots.

 CONCOURS CLUB DE FITNESS!

GAGNE DEUX ABONNEMENTS POUR TOI ET TON AMI(E) !

C'est la journée du sport. Publie une photo de toi avec ton/ta meilleur(e) ami(e). Écris un commentaire sous ta photo.

Explique pourquoi et depuis quand c’est ton/ta meilleur(e) ami(e), où tu l’as rencontré(e), combien de fois vous vous voyez, si tu réponds toujours à ses messages et quels sont

vos hobbies (le fitness peut-être 😊).

exemple - 55/60 mots

Voila une photo de mon meilleur ami et moi, il s'appelle Sam, je le connais depuis six ans. Je l'ai rencontré dans mon quartier. C'est mon meilleur ami car il est marrant, sportif et on peut parler de tout. On adore faire du tennis et du fitness ensemble. On se voit presque tous les jours. Je réponds toujours à ses messages.

 

Wat kun je verder nog doen?

• Controleer al jouw gemaakte opgaven met het V1 Antwoorden GL
• Maak extra opdrachten 'le pont' (chapitre 4) - pagina 131- 136
• Een gesprekje voeren met de zinnen
• Een verhaal schrijven (45/55 woorden) over jouw beste vriend(in), hoe je hem/haar hebt ontmoet, wat je leuk vindt om te doen samen, waarom het jouw beste vriend(in) is, hoe vaak jullie elkaar zien...
• Zelf opdrachten verzinnen over de grammatica
• De vocabulaire oefenen in SlimStampen
•  Maak de bilan chapitre 1  en vul de FICHE D'ÉVALUATION (page 53)