5.1 Migratie in de wereld

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Vandaag

- Wie volgt AK?

- Start paragraaf 5.1 (migratie wereldwijd)

- Bespreken toets in de klas

5.1 Migratie in de wereld

Lesdoelen 

• Je weet welke soorten migratie en migratieredenen er zijn.
• Je begrijpt waarom economische groei en ontwikkeling in arme landen vaak tot meer emigratie leidt.
• Je kunt met betrekking tot migratie kaarten en grafieken analyseren. 

Wereldwijd 250 miljoen internationale migranten 

Wat valt je op aan deze kaart?

Binnenlandse migratie:

verhuizen binnen land

Buitenlandse migratie:

verhuizen ander land

Verlaten = emigrant

Vestigen = immigrant

Buitenlandse migratie

Voor het land dat mensen verlaten zijn buitenlandse migranten emigranten

In het land waar zij zich vestigen zijn buitenlandse migranten immigranten

Veel internationale migranten blijven in de buurt van:

• Hun geboorteland
  
• Land met dezelfde taal
  
• Land met gedeeld verleden
  

Migratiepatroon
Mensen vestigen zich in een ander land en vanuit je moederland noem je deze mensen emigrant

->  Iemand die een land verlaat om zich elders te vestigen.

In het land waar mensen zich vestigen vanuit een ander land heten deze mensen immigranten

->  Iemand die een land binnenkomt om zich daar te vestigen.

Nederland is voor immigranten een....

1. vertrekgebied
2. vestigingsgebied

Waarom migreren mensen denk jij?

Op de vlucht

Waarom slaan mensen op de vlucht?

• oorlog
  
• vervolging om geloof
  
• vervolging om mening
  
• vervolging om seksuele voorkeur
  

Wanneer iemand erkenning als vluchteling zoekt, noemen wij dat
een asielzoeker 

Welk deel van de vluchtelingen verblijft in buurlanden?

• Ongeveer 86% verblijft in buurlanden, een kleine minderheid migreert naar rijke landen.

Thuis:

Lees zelfstandig de paragraaf door en maak de volgende opgaven bij paragraaf 5.1: 1, 2, 3, 5, 6 & 7

Morgen bespreek ik met jullie de toets 

5.1 Migratie in de wereld

Waarom migreren mensen?

• Economische redenen: arbeidsmigranten (grootste groep), internationale studenten
• Sociale redenen: gezinsmigranten (gezinsvorming en gezinshereniging)
• Politieke redenen: vluchtelingen 
• Ecologische redenen: 

Bekijk het filmpje. Waarom is Aly van Mali naar Frankrijk gemigreerd? Tot welke van de redenen in §5.1 kan dit gerekend worden? Leg uit.

Ecologische redenen

Natuurrampen

overstromingen, tornado's, 

aardbevingen etc.  

Wat is het verschil tussen gezinsvorming en gezinshereniging?

Aspiraties en mogelijkheden

Waar komen migranten vandaan?

Middeninkomenlanden zoals:

Mexico, Marokko, Turkije en de Filipijnen

hoge opleiding 

niet uit de arme families.

 

Aspiraties en mogelijkheden

De meeste migranten komen niet uit de armste landen, maar uit de middeninkomenslanden, zoals Mexico, Marokko, Turkije en de Filippijnen. 

Economische groei en ontwikkeling in de armste landen leidt vaak tot meer in plaats van minder emigratie. Waarom is dit het geval? 

 

Welke mensen uit die landen?

1. jonge mensen 
2. hoger opgeleid 
3. mensen met geld 
4. mensen met contacten 

Kettingmigratie en migratienetwerken

Kettingmigratie: gestarte migratie leidt tot meer migratie

Kettingmigratie

Als eenmaal gestarte migratie leidt tot meer migratie noemen we dat:

• Kettingmigratie

Daarbij spelen migratienetwerken een rol. 

• Relaties die thuisblijvers en migranten met elkaar onderhouden: vertrek- en bestemmingsgebieden worden met elkaar verbonden waardoor het makkelijker voor nieuwe migranten wordt om te migreren
  

Waarom leidt eenmaal gestarte migratie vaak tot méér migratie? Geef hiervan een voorbeeld

Thuis:

Lees zelfstandig de paragraaf door en maak de volgende opgaven bij paragraaf 5.1: 1, 2, 3, 5, 6 & 7

Deze opgaven moeten af zijn voor volgende week woensdag (staat ook in de planner op Itslearning)

Lesdoelen 

• Je weet welke soorten migratie en migratieredenen er zijn.
• Je begrijpt waarom economische groei en ontwikkeling in arme landen vaak tot meer emigratie leidt.
• Je kunt met betrekking tot migratie kaarten en grafieken analyseren.