Cursus 1 Basis leesvaardigheid Par 1 Inleiding en slot, Par 2 Middenstuk

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Inleiding, kern, slot

Leg je geel stencilboekje en schrift alvast klaar.

Par. 2 Inleiding en slot

Je oefent met het herkennen van de indeling en het slot van de tekst. 

Je weet de verschillende manieren om de inleiding aantrekkelijk te maken, het onderwerp te introduceren en een tekst af te ronden. 

Inleiding: functies van de inleiding

- aandacht trekken

- onderwerp introduceren

Aandacht trekken:

- aanhaken bij een actuele gebeurtenis

- kort de voorgeschiedenis beschrijven

- een aantrekkelijk voorbeeld geven, zoals een anekdote (kort, grappig - waargebeurd - verhaaltje)

- het belang voor het publiek aangeven

- wijzen op voordelen van verder lezen

Klassieke manieren om een inleiding aantrekkelijk te maken door een sterke eerste zin:

- een intrigerende vraag stellen

- schokkende of opvallende cijfers geven

- een paradox delen (een schijnbare tegenstelling)

- een prikkelend citaat voordragen

- een suggestieve of raadselachtige opsomming geven

Onderwerp introduceren:

(duidelijk maken waarover de tekst gaat)

- een of meer vragen stellen

- een mening of standpunt formuleren 

- een probleem schetsen

(in het middenstuk worden dan die vragen beantwoord, de argumenten bij het standpunt gegeven of de verklaringen/oplossingen voor het probleem gepresenteerd

Slot:

- samenvatting in enkele zinnen, of 

- afweging, of

- aansporing of aanbeveling, of

- toekomstverwachting

(de manier van afronding is afhankelijk van het tekstdoel 

Kern:

- deelonderwerpen

Slot:

- samenvatting of conclusie

- uitsmijter

Lees de theorie op blz. 60-61.

Maak opdracht 1 t/m 3 (blz. 42).

Schrijf een inleiding bij de tekst. 

- kies één van de manieren om de aandacht te trekken van de lezer

- introduceer het onderwerp

Lever de tekst op papier in. 

Ga naar Numo en oefen met een leerplan.

Ondertussen lenen jullie een boek.