Zelfstandigheid

Wat kan ik doen om de impact van mijn smartphone te verminderen?

1 / 13

Slide 1: Open vraag

TechniekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Wat kan ik doen om de impact van mijn smartphone te verminderen?

Slide 1 - Open vraag

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Tekst

Slide 5 - Tekstslide

Hoe zelfstandig ben ik?

Slide 6 - Poll

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Techniek

Meten

Goed meten kost even wat tijd, maar die tijd krijg je later dubbelterug, je werkt sneller en nauwkeuriger.

Slide 9 - Tekstslide

Deze les had ik een vraag. Dit heb ik gedaan om antwoord op die vraag te krijgen:

Ik heb het aan de docent gevraagd

Ik heb het aan een klasgenoot gevraagd

Niets.

Ik heb de vraag opnieuw gelezen

Ik heb het V&A bord gebruikt.

Slide 10 - Poll

Wat was het resultaat?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandigheid

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Open vraag

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Poll

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Poll

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

Meten, aftekenen en tekening lezen

02 Meten

Meten, aftekenen en tekening lezen

3.2 wetenschappelijk onderzoek + po Blijdorp klassikaal

Inleiding Procesautomatisering

Geen stress en je hoofd leeg, hoe dan?

Slim teksten leren - Sneller lezen

Les 2 Cont.: Procenten