Les 3 - Zwerfafval 2/3

Welkom



Keuzedeel Duurzaamheid
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuurzaamheidMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom



Keuzedeel Duurzaamheid

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag:
  • Check-in?
  • Rules
  • Vorige week
  • Werkboekje zwerfafval

Slide 2 - Tekstslide

Hoe gaat het met jullie?
010

Slide 3 - Poll

Slide 4 - Tekstslide

INGELEVERD???
Inleiding Planet

Slide 5 - Tekstslide

Feiten Zwerfafval



* Jongeren tussen de 12 en 25 jaar zorgen voor het meeste zwerfafval
* Het kost Nederland €250 miljoen per jaar!!!!
* 80% gooit weleens afval op straat / in de natuur

Slide 6 - Tekstslide

Hoe lang duurt het voor een bananen schil is afgebroken
A
6 maanden
B
1 jaar
C
5 jaar
D
10 jaar

Slide 7 - Quizvraag

Hoe lang duurt het voor een plastic flesje afgebroken is?
A
1 jaar
B
5 jaar
C
10 jaar
D
nooit

Slide 8 - Quizvraag

Hoe lang duurt het voor kauwgom afgebroken is?
A
5 jaar
B
10 jaar
C
20 jaar
D
nooit

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Tekstslide

Wat voor afval wordt nooit afgebroken door de natuur?

Slide 11 - Woordweb

Slide 12 - Video

Opdracht 3: Wat kun je zelf doen om de schade te beperken?


De 20 jarige Boyan Slat wil plastic uit de zee vissen om de zogenaamde ‘plastic soep’ op te ruimen. Tijdens een duiktocht op zijn zestiende kwam hij meer plastic tasjes tegen dan vissen. Vanaf dat moment liet het gevoel dat daar iets aan moet gebeuren hem niet meer los.

Slide 13 - Tekstslide

Hij bedacht als tiener een V-vormige installatie, waarmee plastic uit de zee kan worden opgevangen. Twee stroken van vijftig kilometer lang moeten het drijvende plastic opvangen. De stroming voert het afval vanzelf naar de installatie. Boyan wil zijn bouwwerk tussen Hawaï en Californië plaatsen, waar veel plastic naartoe stroomt. Op die plek komt een derde van al het plastic in de zee samen.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Maak opdracht 3
Werk ik groepjes van 4
Vul minimaal 5 en maximaal 10 manieren in hoe jullie zelf dagelijks een steentje bij kunnen dragen om de plastic afvalberg niet te laten groeien?

timer
1:00

Slide 16 - Tekstslide

Top 3 van de klas
Vul per groepje jullie antwoorden één voor één in op de volgende slide.

Wat is de top drie van de klas?

Vul hierna opdracht 4 in.

Slide 17 - Tekstslide

Ik laat de plastic afvalberg
niet groeien doordat ik:

Slide 18 - Woordweb

Opdracht 5: Jouw eigen sterkte  en zwakte analyse
Jij hebt nu al heel wat informatie gekregen over duurzaamheid en zwerfafval, wat de gevolgen zijn en wat jij en anderen daar aan zouden kunnen doen. Natuurlijk is het zwerfafvalprobleem niet zomaar op te lossen, maar het kan zeker helpen als je zelf eens goed kijkt naar jouw eigen gedrag als het gaat over duurzaamheid en zwerfafval.

Maak een zo volledig mogelijke sterkte-zwakteanalyse van je eigen gedrag op het gebied van duurzaamheid en zwerfaval. Wat doe jij al goed (sterktes) en waar kun jij je nog verbeteren (zwaktes).

Kijk eens kritisch naar jezelf en vul onderstaand schema in:

We bespreken de antwoorden samen.

Slide 19 - Tekstslide