Les 2 Zwerfafval

Keuzedeel 'Duurzaamheid'


Les 2
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
KeuzedeelMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Keuzedeel 'Duurzaamheid'


Les 2

Slide 1 - Tekstslide

Waar hebben we het vorige week over gehad?

Slide 2 - Tekstslide

Hoe lang duurt het voordat een bananenschil is afgebroken?
A
6 maanden
B
11 jaar
C
5 jaar
D
2 jaar

Slide 3 - Quizvraag

Hoe lang duurt het
voordat een plastic flesje is afgebroken?
A
1 jaar
B
3 jaar
C
5 jaar
D
Nooit

Slide 4 - Quizvraag

Hoe lang duurt het voordat kauwgom is afgebroken?
A
5 jaar
B
13 jaar
C
12 jaar
D
20 jaar

Slide 5 - Quizvraag

Planning vandaag
- Wat heb jij gedaan afgelopen week voor duurzaamheid?
- Opdracht 3 (video)
- Plastic soep en plastic weetjes
- Zelf oplossingen bedenken voor duurzaamheidsprobleem
- Top drie maken beste ideeën
- Sterkte-zwakte analyse maken

Slide 6 - Tekstslide

Doelen
  • Je bent op de hoogte van de levensduur van plastic
  • Je hebt oplossingen bedacht voor een duurzaamheidsprobleem
  • Je weet wat je al goed doet en nog beter kan doen op het gebied van duurzaamheid en zwerfafval 


Slide 7 - Tekstslide

Op welke manier heb jij afgelopen week bijgedragen aan duurzaamheid?

Slide 8 - Woordweb

Opdracht 3 (video)
De 20 jarige Boyan Slat wil plastic uit de zee vissen om de zogenaamde ‘plastic soep’ op te ruimen. Tijdens een duiktocht op zijn zestiende kwam hij meer plastic tasjes tegen dan vissen. 
Hij bedacht als tiener een V-vormige installatie, waarmee plastic uit de zee kan worden opgevangen. Twee stroken van vijftig kilometer lang moeten het drijvende plastic opvangen. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Wat is jullie bijgebleven van het filmpje?

Slide 11 - Tekstslide

PLASTIC SOEP

Slide 12 - Tekstslide

 kilo!

Slide 13 - Tekstslide

Jongeren tussen de 12 en 25 jaar zorgen voor het meeste zwerfafval
* Het kost Nederland €250 miljoen per jaar!!!!
* 80% gooit weleens afval op straat / in de natuur

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 3: Nu jij!
Bedenk in groepjes van 4 MINIMAAL 5 en maximaal 10 oplossingen hoe je zelf een bijdrage kunt leveren aan de vermindering van plastic.
Schrijf dit op bladzijde 6.

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht 4: Maak een klassikale TOP 3 van de beste ideeën!

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht 5: sterkte- zwakte analyse

Sterke punten: wat doe je al goed?
Verbetermogelijkheden: wat kan ik beter of anders doen?
Vul het schema op bladzijde 8 in.


Slide 17 - Tekstslide


Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll