7-03-2025

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

¡Bienvenidos!

• En tu mesa:
• Libro de texto (= tekstboek)
• Libro de ejercicios (= werkboek)
• Cuaderno (= schrift) 

Leerdoelen Lección 3

• Aan het einde van Lección 3 kun je praten over het karakter van iemand.
• Aan het einde van Lección 3 kun je zeggen of je een dier leuk vindt of niet.
• Aan het einde van Lección 3 kun je de bijvoeglijk naamwoorden om een karakter te beschrijven gebruiken.
• Aan het einde van Lección 3 praten over dieren. 

Vul de juiste vervoeging in in de zin.

1. Nosotras ____________________ (ver) la tele.
2. José y Belén _________________ (escribir) cartas en papel.
3.  Nerea ________________ (comer) chocolate.
4. Yo ___________________ (dormir) mucho.
5. ¿Tú cuántos idiomas ________________ (hablar)?
6. Carmen y Borja ___________________ (trabajar) juntos.

Hoy (= vandaag)

• Leer un texto
• ¿Cuál es tu animal favorito?
• Describir un animal 

Leer un texto

• ¿Qué? Lee el texto y busca los nobres de los animales. 
• ¿Cómo? En parejas
• Tiempo? 5 minutos
• ¿Pregunta? Kijk of je buurman of buurvrouw je kan helpen. Lukt dit niet, steek dan je vinger op, dan kom ik jullie helpen.
• ¿Listo? Ga bezig met het leerwerk van deze week.

Leer

• ¿Qué? Lee el texto otra vez, en silencio. ¿Qué le gusta a Manual/Daniela? ¿Y qué no les gusta? 
• ¿Cómo? Individualmente (en silencio)
• ¿Tiempo? 3 minutos
• ¿Listo? Ga bezig met het leerwerk van deze week

Dar tu opinión

• Estoy de acuerdo 
• No estoy de acuerdo
• Por ejemplo: Estoy de acuerdo con Manuel: no me gustan los reptiles. Me parecen feos 

Adjetivos positivos

Adjetivos negativos

¿Cuál es tu animal favorito?

• ¿Qué? Schrijf op wat je favoriete dier is en waarom. Gebruik voor de waarom de eigenschappen die we net hebben opgeschreven.
• ¿Cómo? Individualmente
• ¿Tiempo? 5 minutos
• ¿Pregunta? Kijk of je er samen met je buurman/buurvrouw uit komt. Vertalingen mag je zelf op je iPad opzoeken.
• ¿Listo? Kun je ook nog een ander dier beschrijven? Schrijf deze beschrijving op in je schrift.

Debate

• Iemand krijgt de beurt en gaat vertellen wat zijn of haar favoriete dier is. 
• Steek je vinger op om te reageren en te zeggen of je het ermee eens bent of niet.
• Ejemplo: Mi animal favorito es el perro porque es inteligente y rápido.
• No estoy de acuerdo. Creo que los perros son vagos y pesados. 

Describir un animal

• ¿Qué? Kies een dier dat je gaat beschrijven. Beschrijf het karakter van het dier en positieve en negatieve aspecten. Schrijf dit op in je schrift.
• ¿Cómo? In groepjes van 2
• ¿Tiempo? 8 minutos
• ¿Pregunta? Kijk of je er met elkaar uit kunt komen. Lukt dit niet, mag je mij om hulp vragen.
• ¿Listo? Ga bezig met leren en het huiswerk van deze week. 

La próxima vez

• Lección 3
• Los gustos de los animales
• Praten over het dagelijksleven van een huisdier
• Praten over activiteiten en voorkeuren