Studiedag vragen stellen

• Techniek
• Basisschool
• Groep 8

Ontwerp- en onderzoeksvragen

Verschil

Hoe kun je een sinaasappel gemakkelijk pellen?

1. Onderzoeksvraag
2. Ontwerpvraag
3. Opzoekvraag

Hoeveel partjes heeft een sinaasappel?

1. Onderzoeksvraag
2. Ontwerpvraag
3. Opzoekvraag

Waar komt de sinaasappel vandaan?

1. Onderzoeksvraag
2. Ontwerpvraag
3. Opzoekvraag

Waarom is een sinaasappel oranje?

1. Onderzoeksvraag
2. Ontwerpvraag
3. Opzoekvraag

Hoe snel bederft een sinaasappel?

1. Onderzoeksvraag
2. Ontwerpvraag
3. Opzoekvraag

Hoe kun je een sinaasappel goed meenemen in je tas?

1. Onderzoeksvraag
2. Ontwerpvraag
3. Opzoekvraag

Tijd voor een proefje!

Bedenk een onderzoeksvraag bij dit experiment.

Kunnen we nog meer vragen bedenken?

1. Wat kunnen we variëren? 

2. Wat verwacht je dat in een bepaalde situatie gebeurt?

3. Zet je verwachting om in een onderzoeksvraag. 

Kunnen we nog meer vragen bedenken? (5 min) 

1. Wat kunnen we variëren? 

2. Wat verwacht je dat in een bepaalde situatie gebeurt?

3. Zet je verwachting om in een onderzoeksvraag. 

Handige beginzinnetjes: 

• Wat zijn de verschillen tussen...en ...? 
  
• Is het zo dat ...? 
• Wat is de invloed van ... op ...?

Checklist

• Passend
  
• Nuttig
  
• Geen feit
  
• Specifiek
  
• Uitvoerbaar
  
• Enkelvoudig (alleen bij toetsend)
  

Toetsend of Exploratief

Exploratief onderzoek:

• Onbevangen waarnemen 
  
• Patronen en verbanden ontdekken 
  

Toetsend onderzoek:

• Testen van een specifieke vraag of voorspelling (hypothese) 
  

Voorbeelden

• Wat gebeurt er als je brood lang bewaart?  
  
• Groeit sla sneller bij 23 graden dan bij 10 graden? 
  

Glijdt een blok sneller op een natte of een droge ondergrond?

1. Toetsend
2. Exploratief

Wat heeft invloed op het glijden?

1. Toetsend
2. Exploratief

Zijn er verschillen tussen kinderen bij het zelfstandig werken?

1. Toetsend
2. Exploratief

Maken jongens meer geluid tijdens zelfstandig werken dan meisjes?

1. Toetsend
2. Exploratief

Wat kun je doen om sneller te rennen?

1. Toetsend
2. Exploratief

En dan nu ontwerpvragen!

Tip: Geef open opdrachten

• Hoe Kun Je naar de overkant van de rivier komen? 
  
• Hoe Kun Je meedoen met knikkeren vanuit een rolstoel? 
  
• Hoe Kun Je frietjes eten zonder last te hebben van de meeuwen? 
  
• Hoe Kun Je op een leuke manier de tafels leren? 
  

Het recept: Hoe Kun Je …+ werkwoord + uitdaging 

Oefening: ombuigen

Buig de problemen om naar een open ontwerpvraag. (5 min)

Oefening: problemen bedenken

1. Ieder krijg één kaart: een locatie of persoon.
2. Loop rond. Als je een locatie-kaart hebt zoek je iemand met een personenkaart en andersom.
3. Bedenk samen een probleem voor die persoon op die locatie. Schrijf het probleem op een post-it. 
4. Zoek iemand anders op en bedenk weer een nieuw probleem. 

      (5 min)

Ombuigen tot ontwerpvraag

Kies in tweetallen een probleem uit en buig deze om naar een goede ontwerpvraag.  

Project vormgeven: werkvormkaartjes

Noem één ding dat je meeneemt van deze workshop: