1.1 wiskundige ruimtefiguren

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 1

1.1 Wiskundige ruimtefiguren

Lesprogramma

• opening hoofdstuk (blz. 8/9) + begrippenlijst + werkwijzer
• instructie (PPP) + opgave O1 en O2
  
• testje (op de mobiele telefoon)
• even oefenen: par. 1.1 opgave 3 t/m 8
  
• Klaar? Schets maken van je eigen huis
  
• evaluatie: samen nakijken
• spel: KIM

LESDOEL

Aan het einde van de les weet je wat wiskundige ruimtefiguren zijn en kun je ze herkennen.

begrippenlijst

Wat is jou al bekend?

Zet een kruisje in de kolom.

Lesprogramma

• opening hoofdstuk (blz. 8/9) + begrippenlijst + werkwijzer
• instructie (PPP) + opgave O1 en O2
  
• testje op de mobiele telefoon
• even oefenen: par. 1.1 opgave 3 t/m 8
  
• Klaar? Schets maken van je eigen huis
  
• evaluatie: samen nakijken
• spel: KIM

Hier woon ik......

Het huis van mevr. Thijs

blz. 10 opgave O1 + O2

Lesprogramma

• opening hoofdstuk (blz. 8/9) + begrippenlijst + werkwijzer
• instructie (PPP) + opgave O1 en O2
  
• testje op de mobiele telefoon
• even oefenen: par. 1.1 opgave 3 t/m 8
  
• Klaar? Schets maken van je eigen huis
  
• evaluatie: samen nakijken
• spel: KIM

1. balk
2. bol
3. piramide
4. prisma

1. balk
2. kubus
3. vierkant
4. cilinder

1. cilinder
2. rechthoek
3. kubus
4. balk

1. cirkel
2. cilinder
3. rondje
4. prisma

1. punt
2. prisma
3. cilinder
4. kegel

1. cilinders
2. piramides
3. kegels
4. prisma's

1. bal
2. cirkel
3. bol
4. globe

Lesprogramma

• opening hoofdstuk (blz. 8/9) + begrippenlijst + werkwijzer
• instructie (PPP) + opgave O1 en O2
  
• testje op de mobiele telefoon
• even oefenen: par. 1.1 opgave 3 t/m 8 (instructietafel)
  
• Klaar? Schets maken van je eigen huis
  
• evaluatie: samen nakijken
• spel: KIM

Even oefenen

Huiswerk voor dinsdag 13 september: 

5e uur: WI maken par. 1.1 opg.  3 t/m 8

Klaar? Schets maken van je eigen huis.

Lesprogramma

• opening hoofdstuk (blz. 8/9) + begrippenlijst + werkwijzer
• instructie (PPP) + opgave O1 en O2
  
• testje op de mobiele telefoon
• even oefenen: par. 1.1 opgave 3 t/m 8 (instructietafel)
  
• Klaar? Schets maken van je eigen huis
  
• evaluatie: samen nakijken (NVBH)
• doel bereikt: spel KIM

NVBH

1. nakijken

2. verbeteren

3. begrijpen

4. handtekening zetten

1. fouten zijn het bewijs dat je probeert.

2. van je fouten leer je.

3. als je een fout niet begrijpt, vraag dan om hulp.

4. jouw handtekening is het bewijs.

Lesprogramma

• opening hoofdstuk (blz. 8/9) + begrippenlijst + werkwijzer
• instructie (PPP) + opgave O1 en O2
  
• testje op de mobiele telefoon
• aan de slag: par. 1.1 opgave 3 t/m 8 (instructietafel)
  
• Klaar? Schets maken van je eigen huis
  
• evaluatie: samen nakijken
• doel bereikt? opnieuw testje

1. cirkel
2. cilinder
3. rondje
4. prisma

1. cilinders
2. piramides
3. kegels
4. prisma's

1. balk
2. kubus
3. vierkant
4. cilinder

1. punt
2. prisma
3. cilinder
4. kegel

1. cilinder
2. rechthoek
3. kubus
4. balk

1. bal
2. cirkel
3. bol
4. globe

1. balk
2. bol
3. piramide
4. prisma

LESDOEL

Weet jij wat wiskundige ruimtefiguren zijn en kun je ze herkennen?

Vooruitblik

paragraaf 1.2 

VLAKKEN, RIBBEN en HOEKPUNTEN

Tijd over.........

film 

teach.classdojo.com